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卫生副高职称考试宝典健康教育与健康促进卫生副高冲刺密卷详细答案(I0)

来源: 考试宝典    发布:2024-03-30   [手机版]    

卫生副高职称考试宝典健康教育与健康促进卫生副高冲刺密卷详细答案(I0)导言】考试宝典发布卫生副高职称考试宝典健康教育与健康促进卫生副高冲刺密卷详细答案(I0),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]与手太阴肺经的起点相接的是( )

A. 手阳明大肠经
B. 手少阴心经
C. 手太阳小肠经
D. 足厥阴肝经
E. 足阳明胃经


2. [单选题]“您感到胃疼多长时间了?”属于提问

A. 封闭式
B. 开放式
C. 探索式
D. 倾向性
E. 复合式


3. [多选题]月经后期的病因病机要点包括( )

A. 肾虚精亏,冲任不足
B. 阳虚无以温煦脏腑,气血生化乏源,冲任亏虚
C. 气滞血凝,冲任不畅
D. 血为寒凝,运行不畅
E. 痰湿壅滞冲任,气血不畅


4. [单选题]流行病学与临床医学的区别在于

A. 临床医生从个体获得资料,流行病学医生从群体获得资料
B. 流行病学医生擅长统计学,而临床医生不擅长统计学
C. 临床医学主要与疾病的治疗有关,而流行病学主要与疾病的预防有关
D. 流行病学医生研究疾病的原因,但不研究疾病的诊断和治疗,而临床医生对疾病的病因、诊断和治疗都得研究
E. 流行病学医生研究不同人群中疾病频率的差别,而临床医生研究人群中个体的疾病状况


5. [单选题]酸雨是指pH小于多少的降雨( )

A. 7.0
B. 6.6
C. 6.0
D. 5.6
E. 5.0


6. [单选题]关于现况调查的叙述,下列哪项是错误的

A. 又称为横断面调查
B. 可分为普查和抽样调查
C. 是分析流行病学研究
D. 是一种观察法
E. 现患调查中,疾病与研究变量可以同时存在


7. [单选题]医院健康教育应达到的高层次目标是

A. 健康信息传播
B. 疾病康复教育
C. 心理卫生教育
D. 行为改变
E. 环境改变


8. [单选题]第49届世界卫生大会采纳WHA49.25号决议,宣布什么是世界范围内公共卫生的首要问题( )

A. 网络成瘾
B. 传染病
C. 肿瘤
D. 自伤
E. 暴力


9. [单选题]利用医院就诊或住院病人为研究对象时,由于入院率的不同而造成的偏差是

A. 无应答偏倚
B. Berkson′s偏倚
C. 抽样误差
D. 易感性偏倚
E. 混杂偏倚


10. [多选题]调查表的设计包括哪些步骤

A. 明确研究目的
B. 建立问题库
C. 设计调查表初稿
D. 初稿修改(试用和修改)
E. 效度和信度检验


11. [单选题]引起SARS的公认病原体是

A. 钩端螺旋体
B. 冠状病毒
C. 衣原体
D. 禽流感病毒
E. 流感病毒


12. [单选题]其性炎上的邪气是( )

A. 风邪
B. 寒邪
C. 暑邪
D. 湿邪
E. 火邪


13. [单选题]某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以

A. 黑板报为主
B. 小册子、小报为主
C. 有线广播为主
D. 小学的健康教育课为主
E. 电视为主


14. [多选题]属于病理性汗出的是( )

A. 剧烈运动时汗出
B. 入睡时汗出
C. 只头部汗出
D. 半身汗出
E. 高热时汗出


15. [单选题]某废棉花利用厂建厂仅1年,在整理旧棉花的工棚内常棉絮飞扬。在此工作的两名女工,每周日工休后上班时出现咳嗽、气急、胸部紧束感,下班休息一夜后,第二天毫无不适,与正常人一样。下列诊断正确的是

A. 棉尘症
B. 支气管肺炎
C. 职业性哮喘
D. 石棉肺
E. 变态反应


16. [单选题]心理健康的界定标准主要采用的方法是

A. 问卷调查
B. 定性观察
C. 访谈调查
D. 行为观察
E. 自我评定


17. [单选题]越来越多的研究发现,哪种情况在致命性和非致命性自伤中有重要意义( )

A. 焦虑
B. 抑郁
C. 强迫
D. 酗酒
E. 药物滥用


18. [单选题]我国最近的《职业病防治法》是哪年颁布的( )

A. 2005年
B. 2002年
C. 2000年
D. 1998年
E. 1997年


19. [单选题]发病率、患病率反映了社区健康中的

A. 社区社会环境
B. 社区卫生服务的利用
C. 群体健康水平
D. 个体健康水平
E. 社区居民的生活方式


20. [单选题]统计设计就是

A. 调查设计
B. 实验设计
C. 对数据收集的设计
D. 对数据分析的设计
E. 对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排


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