健康教育与促进自考题

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  • 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是

    不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是

    不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是调查问卷设计时首先应考虑调查对象的对传染性非典型肺炎密切接触者隔离或医学观察时间一般为降低心脑血管疾病发病率和死亡率的关键性疾病是下面哪项不是缺铁性贫血防治的内...
  • 健康教育与健康促进的计划设计是

    健康教育与健康促进的计划设计是

    健康教育与健康促进的计划设计是"核心信息"或称安宫牛黄丸的功用是( )大型健康教育与健康促进项目才进行的工作进行社区健康教育需求诊断的过程根据项目考核指标而制定的工作计划针对社区存在的诸多健康问题而制定...
  • 关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是

    关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是

    关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是某地有20万人口,1998年全死因死亡2000人,同年有结核病患者600人,其中男性400人,女性200人;该年有120人死于结核病,其中100人为男性。 该地1998年粗死亡率为均数的抽样误...
  • 健康教育与健康促进副高卫生职称考试试题(C3)

    健康教育与健康促进副高卫生职称考试试题(C3)

    #硫黄炉甘石动力定型始动调节#优势法则镶嵌式活动保护性抑制使健康促进成为全球发展议程的中心使健康促进成为各国政府的一项核心责任使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点使健康促进成为公司规范的一项基本要求...
  • 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是(    )

    关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )

    关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()分布于上肢前部的经脉有( )关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是普查妇女乳腺癌时测量乳腺结节的频率指标应选用《渥太华宪章》提出于不属于行为改变内因的是关于...
  • 医院健康教育与健康促进的实施不包括

    医院健康教育与健康促进的实施不包括

    医院健康教育与健康促进的实施不包括对某地200名16岁中学生进行视力检查,发现近视者的人数为54人,该资料属于()中医学整体观念的主要内容包括( )建立医院健康促进组织网络创造有利于健康的医院环境加强医务人员的...
  • 健康教育与健康促进的目的是

    健康教育与健康促进的目的是

    健康教育与健康促进的目的是以下选项中,痈的临床特点有( )实施监测的方法包括传染期的概念是对拟建项目建成后对周围环境造成的影响进行评价属于()对平均预期寿命影响最大的原始数据是编制寿命表时只需要掌握当地...
  • 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有

    影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有

    ,可替代健康教育健康促进涉及各个部门,不需要健康教育健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合#健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导...
  • 关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是

    关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是

    关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是某电石厂氰化钠车间检修工在检修设备时氰化氢气体突然逸出,致其昏倒,同班一名工人匆忙冲人事故现场抢救未果,也倒在地上。 ,不需要健康教育健康促进的工作范围涵盖了...
  • 关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是传授保健技能常用的传播技巧是健康促进是健康教育的核心内容健康教育是健康促进发展的结果健康教育包括了疾病预防和健康...
  • 做好社区健康教育与健康促进工作首要条件是

    做好社区健康教育与健康促进工作首要条件是

    做好社区健康教育与健康促进工作首要条件是狭义的人际传播是指实验设计的基本要素是流行病学研究的主要用途是控制肥胖的健康教育主要针对社区领导对健康教育与健康促进工作的重视#专业人员技术水平高经济条件好政策...
  • 健康教育与健康促进卫生副高终极模考试试题(AH7)

    健康教育与健康促进卫生副高终极模考试试题(AH7)

    调查表的结构主要包括哪几个方面进行疾病三间分布综合描述的典型是测出一组正常人的胆固醇值和血磷值,对它们的关系进行统计分析的适宜方法是下列哪种方法对控制混杂不起作用自病原体侵入机体到临床症状最早出现的一...
  • 社区健康教育与健康促进的策略是

    社区健康教育与健康促进的策略是

    社区健康教育与健康促进的策略是病人外感风寒其脉可见( )健康教育计划的总体目标也称为在队列研究中,结局的确切概念是指下列哪种是被动免疫的生物制品媒体材料是为目标受众而制作,也是由目标受众所下面哪项不属...
  • 衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康

    衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康

    衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康能决定个体实现的最大成长潜力的是"五更泄"的病机多为( )宣传传播素养#营销促进个体营养状况身体素质社会环境遗传#家庭氛围肾精不足肾气不足肾阳不足#肾阴不足...
  • 健康教育与健康促进的共同点是

    健康教育与健康促进的共同点是

    健康教育与健康促进的共同点是下列属从治法的是( )社会制度的含义是健康相关行为的影响因素有对砷中毒病人的处理,可以用以下哪种药物加强硒的排泄和拮抗硒的毒性作用第49届世界卫生大会采纳WHA49.25号决议,宣布...
  • 健康教育与健康促进副高相关专业在线题库(D8)

    健康教育与健康促进副高相关专业在线题库(D8)

    在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,行为变化阶段应为以下属于治"标"措施的是关于职业健康教育与职业健康促进关系的叙述中,正确的是纱厂女工由于长期从事轮班制工作,可出...
  • 健康教育与健康促进卫生真题答案+解析(@6)

    健康教育与健康促进卫生真题答案+解析(@6)

    鼓励八珍汤养心汤逍遥散四物汤补中益气汤#从该地区未患该病的全人群中选对照#从医院的其他病人中选对照从病人的亲属中选对照从病人的同事中选对照从不同人群中选择多组对照所在地县级以上人民政府卫生行政部门所在地...
  • 健康教育与健康促进医学副高专项训练考试试题(I7)

    健康教育与健康促进医学副高专项训练考试试题(I7)

    #活动#排泄与分泌#生长发育#健康促进是健康教育的核心内容健康教育是健康促进发展的结果健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容健康教育是健康促进的核心和基础#健康教育是健康促进的深化与发展评价现场实验的效...
  • 健康教育与健康促进卫生副高真题讲解(U6)

    健康教育与健康促进卫生副高真题讲解(U6)

    这是一种13岁女生肺活量约为男生肺活量的观点正确的是在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的在德国柏林大学开设社会卫生学讲座,首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人...
  • 健康教育与健康促进副高专业在线题库(AJ1)

    健康教育与健康促进副高专业在线题库(AJ1)

    这是《渥太华宪章》提出于新生儿溶血病如需要换血疗法的程序如下,除了()下列不是评价室内小气候的指标是()评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的医疗机构发现甲类传染病患者时,采取的...
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