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副高级卫生专业技术资格考试宝典2024健康教育与健康促进副高卫生高级职称免费考试试题下载(B4)

来源: 考试宝典    发布:2024-01-24   [手机版]    

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1. [单选题]泄泻的最佳治疗原则是( )

A. 清热燥湿
B. 解表化湿
C. 扶肝抑脾
D. 运脾化湿
E. 温补肾阳


2. [单选题]城市社区健康教育工作的主要业务力量是

A. 社区内医疗服务人员
B. 社区内中、小学校学生
C. 街道干部、家庭主妇以及离退休人员等
D. 社区内商业、服务业人员
E. 社区领导


3. [单选题]心理卫生问题的一级预防是指( )

A. 治疗心理疾病,减轻损害
B. 早期问题儿童指导
C. 消除原因,提高心理素质
D. 早期发现心理问题
E. 及早进行行为矫正


4. [单选题]某地2000年女性平均寿命为73.36岁,2002年女性平均寿命为75.19岁。两年的平均预期寿命可以进行比较,是因为寿命表指标( )

A. 不受总发病率的影响
B. 不受人口数量的影响
C. 不受环境或地区的影响
D. 不受总死亡率的影响
E. 不受人口年龄构成的影响


5. [单选题]下列能引起痛痛病的是( )

A. 汞
B. 砷
C. 铬
D. 氟
E. 镉


6. [单选题]患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是( )

A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 学习困难
E. 躁狂症


7. [单选题]理中丸的君药是( )

A. 人参
B. 白术
C. 炙甘草
D. 干姜
E. 茯苓


8. [单选题]病例对照研究中,调查对象应当是

A. 病例组选择怀疑患某种疾病的人,对照组选择未患某种疾病的人
B. 病例组为确定患某种疾病的人,对照组为怀疑患某种疾病的人
C. 病例和对照均未确定患某种疾病
D. 病例和对照均是患某种疾病的人
E. 病例应是确定患某种疾病的人,对照是不患某种疾病的人


9. [单选题]影响尘肺病发病与否的决定性因素是

A. 粉尘浓度
B. 粉尘分散度
C. 接尘时间
D. 肺内粉尘蓄积量
E. 以上都不是


10. [单选题]对学生来说睡眠的适宜时间为( )

A. 中学生9小时
B. 小学3~6年级8小时
C. 大学生9小时
D. 小学1~2年级9小时
E. 以上都不对


11. [单选题]大量吸入氯乙烯引起的主要症状是( )

A. 流泪不止、眼鼻黏膜刺激症
B. 肺水肿
C. 麻醉作用
D. 上呼吸道损伤
E. 以上都是


12. [单选题]健康危险因素评价是研究危险因素与以下哪种疾病发病率及死亡率之间数量依存关系及其规律性的一种技术

A. 慢性病
B. 传染病
C. 地方病
D. 常见病
E. 多发病


13. [单选题]评价职业性有害因素的最常用的方法是( )

A. 实验室检查
B. 职业史记录档案
C. 健康监护
D. 有害因素危险度评价
E. 职业流行病学调查


14. [单选题]半纵向调查方法是指

A. 实际就是追踪性调查方法
B. 实际就是横断面调查方法
C. 是追踪性调查和横断面调查的混合方法
D. 是随机的调查方法
E. 是普查


15. [单选题]除"环境"、"战略"是认识和了解健康促进的核心要点之外,还包括

A. 政策
B. 法规
C. 责任
D. 生态
E. 联盟


16. [多选题]以下选项中,痈的临床特点有( )

A. 起病缓慢
B. 易肿
C. 易脓
D. 易溃
E. 易敛


17. [单选题]均数的抽样误差是

A. 个体观察值和样本均数之差
B. 个体观察值和总体均数之差
C. 个体观察值和个体观察值之差
D. 样本均数和样本均数之差
E. 样本均数与总体均数之差


18. [单选题]受众量最多的传播是

A. 人际传播
B. 自我传播
C. 大众传播
D. 群体传播
E. 组织传播


19. [单选题]在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是

A. 传播、咨询
B. 教育、鼓励
C. 咨询、鼓励
D. 传播、支持
E. 强化、支持


20. [单选题]关于分析性研究的叙述,下列哪项是错误的( )

A. 队列研究中,相对危险度等于暴露组发病率除以对照组发病率
B. 特异危险度等于暴露组死亡(发病)率减去非暴露组死亡(发病)率
C. 病例对照研究中,可用比值比估计相对危险度
D. 病例对照研究中,相对危险度等于病例组发病率除以对照组发病率
E. 病例对照研究中,成组资料与匹配资料的效应测量值的计算公式不同


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