• 题库大小:
  • 题目总量:
  • 软件属性:
  • 31M
  • 200万+
  • 中文简体
  • 更新时间:
  • 软件评价:
  • 支持平台:
  • PC/手机/网页

儿科护理卫生职称正高2024真题剖析(N3)

来源: 考试宝典    发布:2024-05-22   [手机版]    

儿科护理卫生职称正高2024真题剖析(N3)导言】考试宝典发布儿科护理卫生职称正高2024真题剖析(N3),更多儿科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]护理健康教育主要基础学科包括

A. 社会学
B. 传播学
C. 行为科学
D. 教育学
E. 预防医学


2. [多选题]急性阑尾炎的病理类型是( )

A. 急性单纯性阑尾炎
B. 急性化脓性阑尾炎
C. 坏疽性阑尾炎
D. 慢性阑尾炎
E. 阑尾周围脓肿


3. [多选题]抢救休克型中毒型痢疾的措施是

A. 扩充血容量
B. 纠正酸中毒
C. 用调整血管紧张度药物及强心药
D. 用有效的抗生素控制感染
E. 用20%甘露醇


4. [多选题]计划在护理管理中的意义

A. 有利于实现组织目标
B. 有利于应对突发事件
C. 有利于控制工作
D. 有利于合理使用资源
E. 有利于提高护理质量


5. [多选题]传播过程中,影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为

A. 选择性拒绝
B. 选择性接受
C. 选择性理解
D. 选择性遗忘
E. 选择性记忆


6. [多选题]社区的特点包括

A. 地域性
B. 人口要素
C. 同质性
D. 结构要素
E. 社会性


7. [多选题]新生儿复苏过程中,需气管插管和吸引的指征是( )

A. 胎粪黏稠或声门下有胎粪颗粒需吸净者
B. 需较长时间加压给氧人工呼吸者
C. 应用气囊面罩复苏器效果不好者
D. 肤色转红,哭声响亮者
E. 心率80~100次/分


8. [多选题]上呼吸道感染的并发症包括

A. 肺炎
B. 支气管炎
C. 心力衰竭
D. 急性肾炎
E. 咽后壁脓肿


9. [多选题]医院感染是指

A. 住院患者在医院内获得的感染
B. 在住院期间发生的感染
C. 在医院内获得出院后发生的感染
D. 医院工作人员在医院内获得的感染
E. 不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染


10. [多选题]新生儿溶血病的临床表现有 ( )

A. 黄疸
B. 贫血
C. 肝脾肿大
D. 发热
E. 全身水肿,皮肤苍白


11. [多选题]对高血压患者进行随访管理的措施有

A. 指导进行高血压自我管理
B. 定期随访高危、中危及低危高血压患者
C. 动员家属参与
D. 动员患者做好服药与血压波动记录
E. 实施电脑动态管理


12. [多选题]婴儿口腔有哪些特点有助于吸吮乳汁

A. 味蕾丰富
B. 舌宽厚
C. 口腔较小
D. 腭头高
E. 唇肌和两颊脂肪垫发达


13. [多选题]低体重干预原则

A. 补充营养物质
B. 治疗原发病
C. 去除心理因素
D. 良好的饮食习惯
E. 增加机体对能量的消耗


14. [多选题]生长激素大量分泌发生在 ( )

A. REM期
B. NREM第一期
C. NREM第二期
D. NREM第三期
E. NREM第四期


15. [多选题]关于家系图,说法错误的是

A. 一般由两代人组成
B. 从上到下,辈分升高
C. 从左至右,年龄由小到大
D. 夫妻双方的家庭不必都包含在内
E. 每个成员的符号旁边,可按需要加注年龄及结婚、离婚、死亡、退休等生活事件


16. [多选题]关于无菌观念,正确的是

A. 取用无菌物品时应使用无菌持物钳
B. 取放无菌物品时,应面向无菌区
C. 无菌物品一经取出,即使未用,也不可放回无菌容器内
D. 避免面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏
E. 如无菌物品疑有污染或已被污染,应予更换并重新灭菌


17. [多选题]社区护士在传染病防治中的主要工作包括

A. 传染病的预防
B. 阻止传染病的蔓延
C. 熟悉社区环境
D. 社区传染病患者的护理和管理
E. 排除可能发生的隐患


18. [多选题]关于化脓性脑膜炎患儿发热的护理,下列不正确的是

A. 每日测体温4次
B. 体温超过38.5℃给予物理降温或药物降温
C. 休息
D. 松解患儿衣服
E. 吸氧


19. [多选题]新生儿Apgar评分的内容包括

A. 脉率
B. 心率
C. 呼吸
D. 皮肤颜色
E. 肌张力和对刺激的反应


20. [多选题]糖尿病患儿注射胰岛素过量的临床表现为

A. 突然饥饿感
B. 心慌
C. 软弱
D. 脉速
E. 多汗


查看答案 登录查看本科目所有考试题


本文链接:https://www.51kaos.com/show/p9ngre.html
  • 下一篇:儿科护理学正高卫在线题库每日一练(N4) 来判断患者的疼痛程度 心理护理可减轻疼痛# 可采用疼痛评估法,使其丧失氧化能力# 破坏结构,评估疼痛程度都是正确的。疼痛是个人的的理解和体验,护士不可根据自己对疼痛的理解和体验,因此肾脏可以回吸收碳酸氢盐。故A
  • @2021-2026 成都不凡教育咨询有限公司 www.51kaos.com 免责声明 蜀ICP备14026047号-1