健康教育的重点在于

[单选题]健康教育的重点在于

A. 个体健康
B. 群体健康
C. 个体与群体的结合
D. 重点解决危险因素
E. 重点是解决环境问题

正确答案 ：B

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[单选题]上级医疗机构与社区卫生服务中心相互利用的方式是

A. 双向转诊
B. 指导培训
C. 信息反馈
D. 内部协调
E. 双向会诊

正确答案 ：A

[单选题]一组数据经对数转化后成正态分布，其原来的分布应该是

A. 正偏峰分布
B. 负偏峰分布
C. 正态分布
D. 二项分布
E. 以上都不是

正确答案 ：A

[单选题]下列不属于第二次卫生革命主攻目标的是

A. 心脑血管疾病
B. 急性传染病
C. 恶性肿瘤
D. 意外伤害
E. 精神病

正确答案 ：B

解析：第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主攻目标，主要是心脑血管系统疾病、恶性肿瘤、糖尿病、精神系统疾病和意外伤害。

[单选题]描述性研究不包括

A. 生态学研究
B. 横断面调查
C. 队列研究
D. 疾病监测
E. 病例报告

正确答案 ：C

解析：队列研究属于分析性研究范畴。

[单选题]生物医学模式的特点是

A. 重视心理因素对人的健康和疾病的影响
B. 重视生物因素对人的健康和疾病的影响
C. 重视社会心理因素对人的健康和疾病的影响
D. 重视生物的、心理的、社会的因素对人的健康和疾病的影响
E. 重视科学技术的发展对人的健康和疾病的影响

正确答案 ：B

[单选题]下面说法正确的是

A. 气体在肺泡中分压越小，越易吸收
B. 血/气分配系数越小，越易吸收
C. 脂/水分配系数越大，越不易吸收
D. 通气/血流比值越大，越不易吸收
E. 以上均不正确

正确答案 ：E

[单选题]“知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是

A. “知”(知识和学习)是基础、“信”(正确的信念与积极的态度)是动力、“行”(行为改变)是目标
B. “知”是目标、“信”是基础、“行”是动力
C. “知”是目标、“信”是动力、“行”是基础
D. “知”是基础、“信”是目标、“行”是动力
E. “知”是动力、“信”是基础、“行”是目标

正确答案 ：A

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