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卫生资格初级考试宝典2023中医护理学(护师)医学初级专业终极考试模拟试卷(AI4)

来源: 考试宝典    发布:2023-12-20   [手机版]    

卫生资格初级考试宝典2023中医护理学(护师)医学初级专业终极考试模拟试卷(AI4)导言】考试宝典发布卫生资格初级考试宝典2023中医护理学(护师)医学初级专业终极考试模拟试卷(AI4),更多中医护理学(护师)初级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典初级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]下列属于模糊性反馈行为的是( )。

A. 插入“是的”等语言
B. 点头
C. 微笑
D. 沉默
E. 插入“是吗”、“哦”等语言


2. [单选题]关于健康教育的叙述不正确的是( )。

A. 健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B. 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C. 健康教育以调查研究为前提
D. 传播健康信息是健康教育的主要措施
E. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标


3. [单选题]患儿发热,头痛,鼻塞,流脓涕,咳嗽,喷嚏,咽红,口干而渴。舌红苔薄白,脉浮数。其治法是

A. 疏风肃肺
B. 疏风宣肺
C. 辛凉解表
D. 辛温解表
E. 清暑解表


4. [单选题]制订社区护理目标时,描述错误的是( )。

A. 应以服务对象为中心
B. 应是可实现、可测量的
C. 可分为长期目标和短期目标
D. 一个护理诊断只能有一个目标
E. 目标陈述中要包括评价日期和时间


5. [单选题]社区卫生工作的重点是( )。

A. 提供护理
B. 给予照顾
C. 提供治疗
D. 促进人群健康
E. 促进康复


6. [单选题]松弛疗法属于

A. 精神分析疗法
B. 物理疗法
C. 认知疗法
D. 人本主义疗法
E. 行为疗法


7. [单选题]下列尤需重视季节变换时调护的是

A. 心血虚证
B. 心阴虚证
C. 心火亢盛证
D. 心脉痹阻证
E. 小肠实热证


8. [单选题]个体所遭受的心理挫折属于

A. 躯体性应激源
B. 文化性应激源
C. 社会性应激源
D. 心理性应激源
E. 地域性应激原


9. [单选题]下述感觉适应最迅速的是

A. 味觉
B. 嗅觉
C. 触觉
D. 痛觉
E. 视觉


10. [单选题]补阳还五汤适用于中风何证型( )。

A. 气血亏虚
B. 肝肾阴虚
C. 气虚血滞
D. 风痰阻络
E. 肾虚精亏


11. [单选题]感冒是由于六淫、时行疫毒侵袭人体而致病,以何邪为主( )。

A. 风
B. 温
C. 寒
D. 湿
E. 暑


12. [单选题]给予润燥生津之品的最佳季节是

A. 春
B. 夏
C. 长夏
D. 秋
E. 冬


13. [单选题]患者,男,21岁,反复发作气急痰鸣10年余。半小时前因外出感寒后,又出现喉中痰鸣如吼,喘而气粗息涌,咳痰色黄,黏浊稠厚,排吐不利,口苦,口渴喜饮,汗出,身热,舌苔黄腻,质红,脉滑数。其诊断是

A. 哮病,发作期,寒包热哮证
B. 喘证,表寒肺热证
C. 哮病,发作期,热哮证
D. 哮病,发作期,风痰哮证
E. 喘证,痰热郁肺证


14. [单选题]患者,女,30岁。干咳,咳声短促,痰中有时带血,色鲜红,午后手足心热,皮肤干灼,口干咽燥,胸部隐隐闷痛。舌边尖红,苔薄,脉细数。应诊为肺痨

A. 阴虚火旺证
B. 气阴两虚证
C. 肺阴亏损证
D. 肺肾同病证
E. 阴阳两虚证


15. [单选题]患者半身不遂,口眼喁斜,舌强语謇,偏身麻木,头晕目眩,舌质暗淡,舌苔白腻,脉弦滑。证属

A. 元神败脱,神明散乱
B. 痰热腑实,风痰上扰
C. 风痰瘀血,痹阻脉络
D. 肝阳暴亢,风火上扰
E. 脾肾两亏,气血不足


16. [单选题]问诊时避免使用的词( )。

A. 黄疸
B. 大便带血
C. 咳嗽
D. 头痛
E. 心慌


17. [单选题]关于护理程序,描述正确的是( )。

A. 是一种技术操作的程序
B. 是一种护理工作的简化形式
C. 是一种护理工作的分工类型
D. 是一种护理活动的循环过程
E. 是一种系统地解决护理问题的方法


18. [单选题]“您是不是也同意我们大家都支持的第一种方案呢?”这种提问方式是( )。

A. 开放式提问
B. 封闭式提问
C. 探索式提问
D. 复合式提问
E. 偏向式提问


19. [单选题]以下不影响应对方式形成的因素是

A. 性格
B. 年龄
C. 性别
D. 兴趣
E. 家庭


20. [单选题]以下对应对概念的理解既全面又准确的是

A. 应对是认知活动
B. 应对是行为活动
C. 应对是对抗应激的活动
D. 应对是适应活动
E. 个体为了管理超出自身资源的需求所做出的认知和行为上的努力


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