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1. [单选题]下列哪本书正式提出“胸痹”之名
A. 《黄帝内经》
B. 《难经》
C. 《金匮要略》
D. 《伤寒论》
E. 《中藏经》
2. [单选题]关于健康教育的叙述不正确的是( )。
A. 健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B. 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C. 健康教育以调查研究为前提
D. 传播健康信息是健康教育的主要措施
E. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
3. [单选题]某男，65岁，咳喘多年，入冬加重，痰多色白，胸闷如塞，腰膝酸冷，动则心悸汗出，苔白腻，舌体略胖，脉沉细而滑。其病机为( )。
A. 痰浊阻肺
B. 寒饮伏肺
C. 肺肾气虚
D. 肾不纳气
E. 上盛下虚
4. [单选题]某女，25岁，2年前因暴受惊恐出现心悸失眠，多方治疗不能根治。现病人心烦失眠，常被噩梦惊醒，醒后难于入睡，伴心悸气短，自汗，舌淡，脉细。首选方剂为( )。
A. 安神定志丸加减
B. 安神定志丸合酸枣仁汤加减
C. 归脾汤加减
D. 天王补心丹合朱砂安神丸加减
E. 六味地黄丸合交泰丸
5. [单选题]脉搏短绌常见于( )。
A. 甲状腺功能亢进的病人
B. 甲状腺功能减退的病人
C. 主动脉狭窄的病人
D. 主动脉瓣关闭不全的病人
E. 心房纤维性颤动的病人
6. [单选题]对空间中的物体和自身机体在空间中位移的知觉是指
A. 时间知觉
B. 空间知觉
C. 运动知觉
D. 形状知觉
E. 时空知觉
7. [单选题]患者，女，56岁，有冠心病病史4年。近日来心悸而痛，胸闷气短，动则更甚，自汗，面色白，四肢欠温，舌质淡胖，边有齿痕，苔白腻，脉沉细迟。此病证诊断为
A. 心悸，心血不足证
B. 胸痹，气阴两虚证
C. 胸痹，心肾阳虚证
D. 心悸，心阳不振证
E. 胸痹，痰浊闭阻证
8. [单选题]护理骨髓移植的患者前( )。
A. 普通洗手
B. 卫生手消毒
C. 可不洗手
D. 外科手消毒
E. 可仅使用消毒液涂擦
9. [单选题]给予润燥生津之品的最佳季节是
A. 春
B. 夏
C. 长夏
D. 秋
E. 冬
10. [单选题]下列症状属于湿热泄泻特点的是
A. 泄泻清稀，甚至如水样
B. 泄泻夹有黏冻
C. 时溏时泻，水谷不化
D. 泻下粪便色黄褐而臭
E. 泻下粪便臭如败卵，伴有不消化之物
11. [单选题]患者，男，46岁。2天前突然出现喘急胸闷，咳嗽，咯痰稀薄而白，恶寒，头痛，无汗，舌苔薄白，脉象浮紧。其诊断为
A. 风寒咳嗽
B. 风寒袭肺型喘证
C. 饮犯胸肺型饮证
D. 虚寒型肺痿
E. 表寒里热之喘证
12. [单选题]表证护理适用于
A. 只发热不恶寒
B. 只恶寒不发热
C. 发热与恶寒交替出现
D. 可有寒热，也可无寒热
E. 发热微恶风寒
13. [单选题]比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是( )。
A. 个别教育
B. 群体教育
C. 文字教育
D. 电化教育
E. 形象教育
14. [单选题]人性观是积极和乐观的，他相信人是建设性和社会性的，对自己负责，因而可以达到独立自主，迈向自我实现的疗法是
A. 精神分析疗法
B. 行为疗法
C. 认知疗法
D. 人本主义疗法
E. 森田疗法
15. [单选题]喘证与气短的共同表现为( )。
A. 似喘而无声
B. 张口抬肩
C. 呼吸异常
D. 气粗声高
E. 摇身撷肚
16. [单选题]在抢救急性一氧化碳中毒时，为尽快纠正组织缺氧应首先( )。
A. 迅速离开现场
B. 吸氧
C. 注射激素
D. 高压氧治疗
E. 输血
17. [单选题]下列属于模糊性反馈行为的是( )。
A. 插入“是的”等语言
B. 点头
C. 微笑
D. 沉默
E. 插入“是吗”、“哦”等语言
18. [单选题]某男，28岁，喘逆上气，息粗鼻翕，咳而不爽，痰吐稠黏，形寒身热，身痛无汗，口渴，苔薄白或黄，质红，脉浮数。治疗方剂宜首选( )。
A. 麻黄汤
B. 小青龙汤
C. 麻杏石甘汤
D. 桑白皮汤
E. 三子养亲汤
19. [单选题]虚证正气亏虚甚者尤应注意
A. 积极运动
B. 坚持活动
C. 加大活动量
D. 卧床休息
E. 动静结合
20. [单选题]胃痛寒邪客胃型的治疗方药宜
A. 温服
B. 冷服
C. 顿服
D. 热服
E. 兑服
