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1. [单选题]管理过程中关键的职能是
A. 计划职能
B. 组织职能
C. 人员管理
D. 领导职能
E. 控制职能
2. [单选题]糖尿病患者健康教育内容不包括
A. 监测血糖
B. 控制饮食
C. 长期药物控制
D. 不限制水果
E. 体育锻炼
3. [单选题]临床最常见的等渗性脱水的原因是
A. 水分摄入不足
B. 水分丢失过多
C. 补充等渗溶液过多
D. 消化液的急性丧失
E. 消化液长期慢性丢失
4. [单选题]保护易感人群最重要的免疫措施是
A. 口服中草药
B. 注射高效价免疫球蛋白
C. 注射丙种球蛋白
D. 接种疫苗、菌苗、类毒素
E. 接种抗毒素
5. [单选题]呼吸道和消化道的共同通道是
A. 鼻
B. 咽
C. 喉
D. 气管
E. 肺泡
6. [单选题]下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是
A. 学校健康教育
B. 社区健康教育
C. 医院健康教育
D. 环境保护健康教育
E. 职业人群健康教育
7. [单选题]对诊断自发性气胸有意义的检查是
A. X线检查
B. 胸腔内压测定
C. CT检查
D. 血清学检查
E. 纤维支气管镜检查
8. [单选题]帕金森病特有的姿势是
A. 不安腿
B. 蜡样弯曲
C. 弯曲前倾
D. 紧张性木僵
E. 间歇性跛行
9. [单选题]患者男性，矿工，由于煤井塌方被困于井下，仅靠地下水生存，20小时后获救，此时该患者主要的供能来源为
A. 葡萄糖
B. 蛋白质
C. 脂肪
D. 水
E. 维生素
10. [单选题]人类适应行为的形成基础是
A. 应对
B. 应激
C. 反馈
D. 反射
E. 调试
11. [单选题]组织文化形成源于实践又服务于实践，作为一种实践工具而存在的特点指的是
A. 文化性
B. 自觉性
C. 整合性
D. 综合性
E. 实践性
12. [单选题]患者林某，男，3岁，1周前因急性化脓性扁桃体炎入院治疗，发病后患儿出现高热、烦躁不安、哭闹，扁桃体、颊黏膜等多处出现化脓灶，昨日患儿出现腹泻症状，病原学检测为轮状病毒感染。患儿最有可能发生
A. 环境感染
B. 交叉感染
C. 自身感染
D. 医源性感染
E. 不属于医院感染
13. [单选题]关于健康教育的叙述不正确的是
A. 健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B. 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C. 健康教育以调查研究为前提
D. 传播健康信息是健康教育的主要措施
E. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
14. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？
A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员
15. [单选题]关于产前检查的说法错误的是( )
A. 产前检查在妊娠早、中和晚期的次数和内容是一样的
B. 首次检查应从确诊妊娠早期开始(约妊娠11～12周时)
C. 首次产前检查内容包括推算预产期
D. 产前检查是监测胎儿发育和宫内生长环境，监护孕妇各系统变化，促进健康教育与咨询，提高妊娠质量，减少出生缺陷的重要措施
16. [单选题]艾滋病的高危人群不包括
A. 同性恋
B. 静脉药瘾者
C. 血友病
D. 白血病
E. HIV感染的母亲所生婴儿
17. [单选题]社区护士小李，明日准备去病人家庭家中为患者输液、测量生命体征，此时她充当的是
A. 照顾者的角色
B. 教育者的角色
C. 咨询者的角色
D. 管理者的角色
E. 协调者的角色
18. [单选题]护士需联系并协调与有关人员及机构的相互关系，维持一个有效的沟通网，以使诊断、治疗、救助与有关的儿童保健工作得以互相协调、配合，保证小儿获得最适宜的整体性医护照顾。这体现儿科护士的哪个角色
A. 护理活动执行者
B. 护理计划者
C. 健康协调者
D. 患者代言人
E. 健康教育者
19. [单选题]能否正确掌握和充分运用谈话的技巧，对管理者能否有效地进行科学管理至关重要。下列不属于谈话技巧的是
A. 善于激发下级的谈话愿望
B. 善于启发下级讲真情实话
C. 善于抓住重要问题
D. 运用倾听技巧
E. 直接批评下属
20. [单选题]属于"人类社会行为"的是
A. 睡眠
B. 摄食
C. 躲避
D. 学习
E. 性行为
