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1. [多选题]对小夹板固定患者的护理措施正确的是( )。
A. 缚夹板的带结以不能上下移动为宜
B. 抬高患肢
C. 注意观察患肢的感觉、运动及血运情况
D. 嘱咐患者定时复诊
E. 应早期进行患肢功能锻炼
2. [多选题]肝癌术后并发上消化道出血的护理措施
A. 保持情绪稳定，生活有规律
B. 饮食以粗纤维的食物为主
C. 加强肝功能的监测
D. 遵医嘱输注新鲜血
E. 忌浓茶、咖啡、辛辣刺激性食物
3. [多选题]卫生部护理中心的主要任务是 ( )
A. 协助卫生部加强对护理管理、教育的领导及临床护理资料控制和技术指导
B. 组织护理教学师资和护理管理骨干的培训工作
C. 收集国内外护理科研技术信息资料
D. 开展护理科学研究和学术交流
E. 研究解决护理存在的问题
4. [多选题]张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学方法是( )
A. 讲授法
B. 参观法
C. 演示法
D. 实习作业法
E. 读书指导法
5. [多选题]下列哪些属于非语言传播手段
A. 手势
B. 服饰
C. 触摸
D. 眼神
E. 面部表情
6. [多选题]维持有效循环血量的重要因素有( )。
A. 正常的血压
B. 充足的血容量
C. 毛细血管充盈度
D. 适宜的周围血管张力
E. 有效的心搏出量
7. [多选题]居家护理的对象包括
A. 在家疗养的慢性病患者
B. 出院后病情稳定需继续康复的患者
C. 重病晚期在家中的患者
D. 残疾人
E. 更年期妇女
8. [多选题]T形管引流的作用是
A. 防止胆汁性腹膜炎
B. 减轻胆总管缝合张力
C. 促进炎症消退
D. 防止胆总管狭窄、梗阻
E. 促进Oddi括约肌水肿消退
9. [多选题]椎间盘由哪几部分构成 ( )
A. 软骨板
B. 纤维环
C. 髓核
D. 椎体
E. 椎板
10. [多选题]急性病容表现为 ( )
A. 兴奋不安
B. 面肌消瘦
C. 面色潮红
D. 鼻翼扇动
E. 痛苦呻吟
11. [多选题]患者，男，85岁。安眠药中毒，洗胃后不采取下列哪几种导泻药 ( )
A. 硫酸镁
B. 硫酸钠
C. 硫酸铜
D. 醋酸
E. 过氧化氢
12. [多选题]尿液异常包括
A. 血尿
B. 脓尿
C. 乳糜尿
D. 晶体尿
E. 少尿或无尿
13. [多选题]下列关于脾破裂的叙述，说法正确的是( )。
A. 对于被膜下损伤患者无需治疗
B. 真性破裂最多见
C. 可出现内出血征象
D. 一旦损伤即出现休克症状
E. 脾切除是唯一治疗手段
14. [多选题]人体实验的道德原则包括
A. 医学目的的原则
B. 知情同意的原则
C. 维护受试者利益的原则
D. 保障受试者绝对安全的原则
E. 随机对照的原则
15. [多选题]关于休克的治疗原则，下列叙述正确的是( )
A. 失血性休克的治疗首选输注平衡盐溶液
B. 休克并发酸中毒时，不主张早期给予碱性药物纠正酸中毒
C. 早期血容量未补足前，禁用血管活性药物
D. 采取休克体位，头和躯干抬高15°～20°，下肢抬高20°～30°
E. 感染性休克的治疗首先应积极处理原发灶和抗感染
16. [多选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(Barrows HS)创立的，以下叙述正确的是( )
A. 以学生的问题为基础
B. 以教师为核心小组讨论
C. 教师是学生的导学者
D. 激发学生思考
E. 提高解决问题的技能
17. [多选题]护理学的实践范畴包括 ( )
A. 临床护理
B. 社区护理
C. 护理教育
D. 护理管理
E. 护理科研
18. [多选题]辅助检查的道德要求是
A. 从诊治需要出发、目的纯正
B. 知情同意、尽职尽责
C. 综合分析、切忌片面
D. 密切联系、加强协作
E. 实际需要、保守秘密
19. [多选题]对骨肉瘤的处理原则，下列正确的是
A. 以手术治疗为主
B. 术前、术后化学治疗
C. 无保肢条件者行截肢术
D. 手术刮除，冲洗净后再用松骨质或骨水泥填充
E. 手术做瘤段切除后假体植入或异体半关节移植
20. [多选题]社区健康教育特殊性教育内容包括
A. 儿童保健知识
B. 妇女保健知识
C. 中老年人保健知识
D. 常见疾病防治知识
E. 残疾人的自我功能保健和康复知识
