在下列影响人类健康和死亡的五类因素中，健康教育最能影响

[单选题]在下列影响人类健康和死亡的五类因素中，健康教育最能影响

A. 遗传因素
B. 生物因素
C. 生活方式因素
D. 社会环境因素
E. 自然环境因素

正确答案 ：C

解析：健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良行为或生活方式，行为改变、习惯养成和生活方式进步形成了健康教育重要的目标。

查看答案 登录查看本科目所有考试题

[单选题]在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是

A. 医务科
B. 健康教育科
C. 宣传科
D. 各专业门诊科室
E. 医德医风办

正确答案 ：D

[单选题]WHO在哪一年提出了卫生服务综合评价模式

A. 1974年
B. 1975年
C. 1976年
D. 1980年
E. 1985年

正确答案 ：C

[单选题]比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度，应该绘制

A. 直方图
B. 圆图
C. 普通线图
D. 半对数线图
E. 百分条图

正确答案 ：D

[单选题]男青年甲，22岁，经婚前医学检查，发现患有梅毒。患梅毒的情况下，青年甲( )

A. 可以结婚
B. 可以暂缓结婚
C. 应当暂缓结婚
D. 可以结婚，必须同时接受治疗
E. 不能结婚

正确答案 ：C

[单选题]根据人群健康效应谱，从弱到强的5级效应的分布规律是

A. 两头大，中间小
B. 两头小，中间大
C. 最弱的效应比例大
D. 最强的效应比例大
E. 都一样大

正确答案 ：C

解析：在环境有害因素作用的人群中，由于各个体暴露剂量水平、暴露时间存在着差异，各个体在年龄、性别、生理状态以及对该有害因素的遗传易感性不同，可能出现不同级别的效应。而每一种级别的效应在人群中出现的比例是不同的。最强的危害、最严重的效应是死亡，所占比例很少；而最弱的效应所占比例最大。不同级别的效应在人群中的分布类似于金字塔形。

[多选题]从胎儿到成人，先后出现两次生长突增高峰，分别为

A. 胎儿期
B. 胎儿4个月至出生后1年
C. 生后第2年
D. 2岁后至青春期前
E. 青春发育初期

正确答案 ：BE

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是( )

A. 建立综合干预体系
B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C. 提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
D. 促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
E. 对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

正确答案 ：D

[单选题]传染病暴发流行时，必要时当地政府可以采取以下紧急措施，除了( )

A. 临时征用房屋、交通工具
B. 限制或者停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动
C. 停工、停业、停课
D. 封闭被传染病病原污染的公共饮用水
E. 停止一切活动

正确答案 ：E

本文链接：https://www.51kaos.com/show/ppyy2e.html