进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好( )

[单选题]进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好( )

A. 社会策略
B. 环境策略
C. 教育策略
D. 综合策略
E. 行为干预策略

正确答案 ：D

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[单选题]关于专题小组访谈，描述正确的是

A. 是一种定量研究的方法
B. 需要的时间长、费用高
C. 用于快速需求评估
D. 适合讨论非常敏感的问题
E. 不需要主持人

正确答案 ：C

解析：专题小组讨论是通过召集一小组(一般6～12人)同类人员，对某一研究主题在主持人的协调下展开讨论的一种定性研究方法。常用于快速需求评估、解释定量研究结果、帮助研究设计、评估项目开展情况等；优点是省时省费，可以获得对某事物具有一定深度和广度的看法，缺点是不适合讨论敏感的问题。

[单选题]在健康教育活动中，人际交流技巧的培训对象首先应该是

A. 卫生行政领导
B. 健康教育人员
C. 社会大众
D. 目标人群
E. 与目标人群关系密切的人

正确答案 ：B

解析：健康教育人员需要掌握好的人际交流技巧才能做好培训工作。

[单选题]划分社会阶层的主要依据是

A. 文化水平
B. 经济地位
C. 价值观念
D. 生活条件
E. 职业

正确答案 ：B

[多选题]社会经济发展对健康也产生了不利的一面，主要表现在

A. 环境污染和破坏严重
B. 不良行为和心理压力突出
C. 人口数量过多和增长过快，对人类的健康也会产生负面影响
D. 社会负性事件增多
E. 社会流动人口增加，不利于计划免疫、传染病控制和妇幼保健工作

正确答案 ：ABDE

[单选题]健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近

A. 社会学
B. 社会心理学
C. 社会科学
D. 社会医学
E. 健康社会学

正确答案 ：C

解析：健康教育是一门交叉学科，其理论是由教育学、传播学、社会学、心理学、行为学、社会市场学、预防医学等学科理论融合发展起来的，目前健康教育与健康促进活动使用更多的是社会科学的理论和方法。社会学、社会心理学、社会医学和健康社会学都是社会科学的分支，故最佳答案是C。

[单选题]构成调查问卷的主体部分是

A. 封面信
B. 指导语
C. 问题与答案
D. 编码与登记
E. 问卷封底

正确答案 ：C

解析：调查问卷一般由封面信、指导语、问题和答案、编码与登记四部分构成，封面信是告知被调查者本次调查的目的、意义、内容及调查者的身份等；指导语是问卷填写的说明，告知被调查者如何回答问题、对问题中的一些概念或专业名词作出易懂的解释；问题和答案是问卷的灵魂和主体部分：编码和登记是为了将问题和答案转换成计算机可以识别的数码，以便于后期的数据统计分析，既可在调查前进行编码，亦可在调查后进行编码。

[单选题]以下关于生存分析中几个基本概念的描述错误的是

A. 生存率是指某一观察对象能生存过或活过t时点的概率
B. 生存时间是指从随访观察起点到随访截止时点的时间
C. 在生存分析中，随访终止的时间一定是全部观察对象发生研究事件(如死亡)的时间
D. 中位生存期是指恰有50％的观察对象尚存活的时间
E. 生存分析是同时考虑事件观察结果及随访时间的一种统计分析方法

正确答案 ：C

[单选题]确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到

A. 具有可行性的指标
B. 具有限制性的指标
C. 具有有效性的指标
D. 具有代表性的指标
E. 具有定量化的指标

正确答案 ：B

[单选题]水体受有机物污染的代表性指标是

A. BOD
B. COD
C. DO
D. TOD
E. TOC

正确答案 ：B

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