信息被译成能理解的一系列符号的过程属于沟通步骤中

[单选题]信息被译成能理解的一系列符号的过程属于沟通步骤中

A. 信息源
B. 编码
C. 传递信息
D. 解码
E. 反馈

正确答案 ：B

解析：沟通的过程包括以下5个步骤：信息源、编码、传递信息、解码和反馈。信息源是指发出信息的人；编码是发送者将这些信息译成接受者能够理解的一系列符号；传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者；解码是接受者将通道中加载的信息翻译成他能够理解的形式，解码的过程包括：接收、译码和理解三个环节；反馈是接受者将其理解的信息再返送回发送者，反馈过程是知识信息沟通的逆过程，包括了信息沟通过程的几个环节。

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[单选题]妊娠合并病毒性肝炎有传染性的指标是

A. HAV-IgM阳性
B. 检测出HCV
C. 抗HBe
D. 尿胆红素阳性
E. HbeAg是活动性复制

正确答案 ：E

解析：HBeAg是肝细胞内有HBV活动性复制，具有传染性。 【该题针对“基础知识-第八章妊娠期合并症妇女的护理”知识点进行考核】

[单选题]Ⅱ度烧伤患者需补液的条件是烧伤面积在

A. 成人大于8%，小儿大于6%
B. 成人大于12%，小儿大于8%
C. 成人大于5%，小儿大于3%
D. 成人大于10%，小儿大于5%
E. 成人大于15%，小儿大于10%

正确答案 ：D

解析：二度烧伤-烧伤分三度四分法，二度的创面还会有水泡，二度再分浅二度和深二度。成人大于10%，小儿大于5%。

[单选题]不符合抗菌药物合理使用原则的是

A. 病毒性感染者适当选用抗菌药
B. 联合应用须有严格指征
C. 预防和减少抗菌药物的毒副作用
D. 尽量减少或避免抗菌药物相关性肠炎的发生
E. 适宜的药物、剂量、疗程和给药方法，避免产生耐药菌株

正确答案 ：A

解析：病毒性感染者应使用抗病毒药物。

[单选题]下列关于病毒性心肌炎的实验室检查错误的是

A. C反应蛋白降低
B. 3周间的2次血清抗体滴度呈4倍增高
C. CK增高
D. AST增高
E. 红细胞沉降率加快

正确答案 ：A

解析：实验室检查：血清学检查CK、AST、LDH增高，白细胞增多，红细胞沉降率加快，C反应蛋白增加。血清病毒中和抗体、血凝抑制抗体或补体结合抗体需反复测定，发病后3周间的2次血清抗体滴度呈4倍增高。 【该题针对“基础知识-病毒性心肌炎病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

[单选题]以下人类行为特征的描述，不正确的是

A. 目的性
B. 计划性
C. 可塑性
D. 差异性
E. 普遍性

正确答案 ：E

解析：人类行为的主要特征是目的性(即计划性)、可塑性、差异性。

[单选题]深Ⅱ度烧伤局部损伤的深度达

A. 表皮层，生发层健在
B. 真皮深层，有皮肤附件残留
C. 脂肪层
D. 脂肪下层
E. 真皮浅层，部分生发层健在

正确答案 ：B

解析：根据烧伤深度，可分为：红斑性即Ⅰ度，组织损伤到表皮浅层；水疱性即Ⅱ度，分为浅Ⅱ度伤及表皮全层和真皮浅层，深Ⅱ度伤及真皮深层；焦痂性即Ⅲ度，伤及皮肤全层、皮下、肌肉或骨骼，故本题选C。

[单选题]慢性喘息型支气管炎的特点是

A. 进行性呼吸困难，咳嗽，痰中带血
B. 呼气性呼吸困难，两肺散在干、湿啰音
C. 吸气性呼吸困难，呼吸音低
D. 端坐呼吸，双肺底水泡音
E. 吸气性呼吸困难，双肺布满哮鸣音

正确答案 ：B

[单选题]慢性胃炎的临床表现是

A. 体重减轻
B. 黑便
C. 易饥饿感
D. 呕血
E. 上腹痛或不适

正确答案 ：E

解析：慢性胃炎病程迁延，多无明显症状。部分病人有消化不良的表现，多数为上腹部隐痛或不适、反酸、上腹部饱胀、嗳气、食欲不振，恶心、呕吐等。少数病人有呕血和黑便，本病多无明显体征，有的病人可有上腹部轻压痛。自身免疫性胃炎病人可有舌炎及贫血。 【该题针对“专业知识-急慢性胃炎临床表现和治疗”知识点进行考核】

[单选题]患者，男性，42岁。有心脏病史4年。门诊检查脉搏呈交替脉，此种脉搏表示患者有

A. 心包积液
B. 主动脉关闭不全
C. 左心功能不全
D. 心房颤动
E. 右心功能不全

正确答案 ：C

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