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正高医学高级职称考试宝典儿科护理学高级职称(正高)历年真题解析(M5)

来源: 考试宝典    发布:2024-05-14   [手机版]    

正高医学高级职称考试宝典儿科护理学高级职称(正高)历年真题解析(M5)导言】考试宝典发布正高医学高级职称考试宝典儿科护理学高级职称(正高)历年真题解析(M5),更多儿科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的历年真题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]儿科护士的角色是

A. 直接护理者
B. 患儿的代言人
C. 患儿与家长的教育者
D. 康复与预防的指导者
E. 保健活动的合作与协调者


2. [多选题]属于基因诊断及治疗所带来的伦理问题的是

A. 胎儿生命权与父母选择权可能出现冲突
B. 人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了亵渎
C. 诊断及治疗时导入的基因如何正确表达
D. 对个体和人类社会是否安全
E. 生殖细胞的基因治疗是否可行


3. [多选题]人性管理研究的代表性成果有

A. 马斯洛的人类需要层次理论
B. 麦格雷戈和XY理论
C. 沙因的4种人性假设
D. 韦伯的行政组织理论
E. 赫茨伯格的“双因素理论”


4. [多选题]关于头围的发育正确的描述是

A. 出生时平均为34cm
B. 6个月时约为44cm
C. 1岁时约为46cm
D. 2岁时约为48cm
E. 5岁时约为50cm


5. [多选题]尿路感染的临床特征有

A. 脓性尿液
B. 菌性尿液
C. 发热、腰痛
D. 周身不适
E. 腹部痛疼


6. [多选题]贮存HBV、HCV阳性血液后处理正确的是

A. 贮存冰箱内壁用含氯消毒剂擦拭消毒
B. 贮存冰箱内壁用紫外线照射消毒
C. 贮存冰箱内壁用过氧乙酸擦拭消毒
D. 阳性血液和血制品尽快彻底焚烧
E. 贮存的冰箱解冻后的冰水,用含氯消毒剂浸泡消毒30分钟后排放


7. [多选题]高新技术应用在医学中所产生的伦理负效应主要表现为

A. 诊治依赖高科技手段
B. 高技术一低情感
C. 高技术手段集中于"三级医院"中
D. 滥用高科技手段,造成看病贵
E. 医患关系的物化趋势


8. [多选题]下列有关小儿腹泻的预防,正确的措施是( )。

A. 科学添加辅食
B. 注意饮食卫生
C. 避免腹部受凉
D. 提倡母乳喂养
E. 断奶不受季节限制


9. [多选题]护理安全管理包括

A. 患者安全管理
B. 护理人员和人身安全
C. 护理人员的职业防护
D. 医院安全
E. 护理风险


10. [多选题]新生儿败血症常见的感染途径有

A. 产前感染
B. 呼吸道感染
C. 产后感染
D. 产时感染
E. 泌尿道感染


11. [多选题]8岁白血病患儿,其所在病房出现水痘患儿,对此患儿正确的处理包括

A. 立即出院
B. 注射丙种球蛋白
C. 应用抗生素
D. 尽快停用免疫抑制剂和激素类药物
E. 抗病毒治疗


12. [多选题]急性支气管炎的治疗原则包括

A. 常用口服止咳祛痰剂
B. 使用抗生素控制感染
C. 有哮喘者可用氨茶碱止喘
D. 咳重而痰液黏稠者可用雾化吸入
E. 高热时采取降温措施


13. [多选题]医务人员在医院感染管理中应履行的职责有

A. 定期参加预防与控制医院感染知识培训
B. 加强手卫生
C. 严格执行各项诊疗技术操作规程
D. 掌握抗感染药物的临床合理应用原则
E. 掌握医院感染诊断标准,发现医院感染病例及时上报感染管理科。


14. [多选题]关于苯丙酮尿症(PKU)的叙述错误的是

A. 属常染色体显性遗传
B. 典型PKU系由于患儿肝细胞缺乏苯丙氨酸羟化酶
C. 经饮食控制后,脑电图正常,特殊气味消失
D. 出生后早发现早治疗可预防智能发育落后
E. 尿及汗液中排除苯丙酮酸致使有特殊的鼠尿样臭味


15. [多选题]下列符合抗精神病药物引起体重变化特点的是

A. 体重增加多见
B. 与活动减少有关
C. 患者应节制饮食
D. 机制复杂
E. 氯丙嗪的体重增加作用最小


16. [多选题]小儿心理行为异常的表现有

A. 反抗
B. 愤怒
C. 破坏
D. 吮指
E. 手淫


17. [多选题]在隔离病房,下列措施错误的有

A. 医务人员在近距离接触传播疾病的患者时要戴口罩
B. 可能接触患者的血液、体液时应戴手套
C. 当可能沾染患者的分泌物或渗出物时应穿隔离衣
D. 可重复使用的医用物品被污染后,及时回收焚烧
E. 体温计不传播病菌,无须特殊处理


18. [多选题]苯丙酮尿症的护理措施包括

A. 运动控制
B. 给予低脂肪饮食
C. 勤换尿布
D. 保持皮肤干燥
E. 及时处理湿疹


19. [多选题]人类行为可分为

A. 本能行为
B. 社会行为
C. 外显行为
D. 内隐行为
E. 综合行为


20. [多选题]学龄前期儿童的心理活动表现为

A. 无意注意
B. 具体形象思维
C. 能再认而无重视
D. 再造想象
E. 违拗言行与依赖行为交替


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