2024中级卫生专业技术资格考试宝典社区护理医学主管护师考试模拟题库(K3)

1. [单选题]健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是

A. 信念
B. 态度
C. 行为
D. 信息
E. 知识

2. [单选题]麦格雷戈认为："人是喜欢工作的、负责的，能够自我控制和管理的"，该理论是

A. Y理论
B. X-Y理论
C. z理论
D. X理论
E. X-Z理论

3. [单选题]关于健康教育的叙述不正确的是

A. 健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B. 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C. 健康教育以调查研究为前提
D. 传播健康信息是健康教育的主要措施
E. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标

4. [单选题]小儿较成人容易发生脱水是因为

A. 水代谢旺盛
B. 体表面积相对小
C. 消化功能差
D. 尿量多
E. 细胞外液相对少

5. [单选题]结核感染的主要途径是

A. 血液
B. 母婴
C. 消化道
D. 性接触
E. 呼吸道

6. [单选题]以下不属于社区护理服务人群的是

A. 儿童
B. 老年人
C. 危重病人
D. 妇女
E. 临终病人

7. [单选题]全面质量管理的含义不包括

A. 强烈地关注产品
B. 持续不断地改进
C. 精确地度量
D. 向员工授权
E. 改进组织中每项工作的质量

8. [单选题]骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折

A. 闭合性骨折
B. 陈旧骨折
C. 开放性骨折
D. 新鲜骨折
E. 稳定性骨折

9. [单选题]不属于控制的基本方法的是

A. 目标控制
B. 质量控制
C. 进度控制
D. 预算控制
E. 结果控制

10. [单选题]临床护理活动的基础质量的评价，主要着眼于评价执行护理工作的

A. 基本条件
B. 环境条件
C. 仪器设备
D. 护理人员素质
E. 规章制度

11. [单选题]下列哪一项不是评价营养不良的指标

A. 体重下降超过10%
B. 血浆白蛋白小于30g/L
C. 血浆转铁蛋白小于200mmol/L
D. 血糖高于160mg/dl
E. 握力明显减弱

12. [单选题]由于骨生长方向出现异常，长骨干骺区再塑形错误，病人会生长

A. 骨肉瘤
B. 转移瘤
C. 骨软骨瘤
D. 尤文肉瘤
E. 骨巨细胞瘤

13. [单选题]刘女士，22岁。今日外出不慎掉入污水沟，会阴部有擦伤，未作处理。第3日体温39.2℃，且感会阴部肿痛。此时最可能的是

A. 重度感冒
B. 小阴唇裂伤
C. 大阴唇裂伤
D. 巴氏腺囊肿
E. 处女膜破裂

14. [单选题]下列属于接受者障碍的是

A. 目的不明，导致信息内容不确定
B. 表达模糊，导致信息传递错误
C. 选择失误，导致信息误解
D. 过度加工，导致信息模糊
E. 言行不当，导致信息理解错误

15. [单选题]针对组织内部具体工作问题，在较小范围内和较短时间内实施的计划为

A. 战略性计划
B. 战术性计划
C. 战备性计划
D. 战斗性计划
E. 战役性计划

16. [单选题]产后忧郁在产后发生的最常见时间为( )

A. 10天内
B. 20天内
C. 30天内
D. 40天内
E. 60天内

17. [单选题]制定计划时必须要有一定弹性指的是

A. 系统性原则
B. 创新原则
C. 重点原则
D. 弹性原则
E. 可考核性原则

18. [单选题]卵子等待受精是在输卵管的

A. 伞部
B. 壶腹部
C. 峡部
D. 间质部
E. 壶腹部与峡部的连接处

19. [单选题]在家庭输液过程中，不需立即电话通知护士的情况是

A. 发热
B. 静脉疼痛
C. 皮肤发红
D. 局部肿胀
E. 液体滴完

20. [单选题]属于出院健康教育内容的是

A. 咨询教育
B. 卫生制度
C. 疾病的治疗原则
D. 继续用药
E. 密切医患关系

1.正确答案 ：E

解析：知是知识或信息，信是正确的信念和积极的态度，行是产生健康促进的行为。知识是基础，是行为改变的必要条件。而有了信念才会采取健康的生活方式和行为，达到目的。

2.正确答案 ：A

解析：Y理论的主要观点是：一般人 本性不是厌恶工作，如果给予适当机会，人们喜欢工作，并渴望发挥其才能；多数人愿意对工作负责，寻求发挥能力的机会；能力的限制和惩罚不是使人去为组织目标而努力的唯一办法；激励在需要的各个层次上都起作用；想象力和创造力是人类广泛具有的。因此，人是“自动人”。

3.正确答案 ：B

解析：健康教育不是"强制"，而是自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程，所以B错。故选B。

4.正确答案 ：A

解析：由于小儿水代谢旺盛，对缺水的耐受性差，故易发生脱水。 【该题针对“基础知识-小儿腹泻病因发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

5.正确答案 ：E

解析：呼吸道感染是肺结核的主要感染途径，飞沫感染为最常见的方式。感染的次要途径是经消化道进入体内，如饮用带菌的牛奶引起消化道结核。

6.正确答案 ：C

解析：危重病人不是社区护理的工作范畴，而对其具有转诊服务。 【该题针对“第三节 社区护理（专业知识）”知识点进行考核】

7.正确答案 ：A

解析：全面质量管理的含义包括：强烈地关注顾客，持续不断地改进，改进组织中每项工作的质量，精确地度量，向员工授权。

8.正确答案 ：E

解析：1.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 2.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 3.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 4.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 5.骨折分类：（1）按骨折端与外界是否相通分为①闭合性骨折：骨折处皮肤或黏膜完整，骨折端与外界不通。②开放性骨折：骨折处皮肤或黏膜不完整，骨折端与外界相通，易引起感染。（2）按骨折的程度及形态分类①不完全骨折：骨骼连续性没有完全中断，依骨折形态又分为青枝骨折、裂缝骨折等。②完全骨折：骨骼连续性完全中断，按骨折形态又分为横形骨折、斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折、嵌插骨折、压缩骨折、凹陷骨折和骨骺分离等。（3）按骨折处的稳定性分为①稳定性骨折：骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折，如不完全性骨折及横形骨折、嵌插骨折等。②不稳定性骨折：骨折端易移位或复位后易再移位的骨折，如斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折等。（4）按骨折后时间长短分为①新鲜骨折：两周之内的骨折。②陈旧骨折：发生在两周之前的骨折，复位及愈合都不如新鲜骨折。 【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】

9.正确答案 ：E

解析：控制的基本方法：1.预算控制预算是组织对未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。预算控制是指通过预算列表的方式，把计划用条理化的数字表现出来，在此基础上，管理者不断将实际情况与预算计划对比检查，及时发现问题纠正偏差，以达到控制目的的一种控制方法。2.质量控制质量控制的基础是各类质量标准。质量控制主要采取数理统计方法将各种统计资料汇总、加工、整理，得出供控制用的有关统计指标、数据，衡量工作进展情况和计划完成情况，然后经过对比分析，找出偏差及其发生的原因，采取措施，达到控制的目的。常用的方法有分组法、排列图法、因果分析图法等。3.进度控制进度控制就是对生产和工作的进程在时间上进行控制，使各项生产和作业能够在时间上相互衔接，从而使工作能有节奏地进行。4.目标控制把总目标分解成不同层次的分目标，并确：毫他们的考核标准，输入被控系统，然后把被控系统的执行结果与预期的目标及标准进行对照检查，以发现问题，采取纠偏措施。

10.正确答案 ：A

解析：临床护理活动的基础质量的评价，主要着眼于评价执行护理工作的基本条件，包括组织机构、设施、仪器设备以及护理人员素质等。

11.正确答案 ：D

12.正确答案 ：C

解析：骨软骨瘤好发于长管状骨的干骺端，属于骨生长方向的异常和长骨干骺端的再塑错误，它的结构包括骨组织和其上的软骨帽。骨生长方向出现异常，但是生长出来的还是正常骨，因此会导致骨软骨瘤的形成。

13.正确答案 ：D

解析：该患者体温升高提示有感染的存在，巴氏腺开口被污水堵塞，可导致巴氏腺囊肿的发生。 【该题针对“基础知识-第一章 女性生殖系统解剖与生理”知识点进行考核】

14.正确答案 ：D

解析：属于接受者障碍的是过度加工，导致信息模糊。

15.正确答案 ：B

解析：(1)战略性计划：指着眼于组织整体目标和方向的计划。是组织较长时期内的宏伟蓝图，如医院整体发展计划。(2)战术性计划：指针对组织内部具体工作问题，在较小范围内和较短时间内实施的计划，如护理仪器设备的维护计划等。

16.正确答案 ：A

解析：产后忧郁一般发生在产后1天到6周内。最常见的为1～10天内。

17.正确答案 ：D

解析：弹性原则指的是在时间分配图上留有空缺。适当的空缺是非常必要的，只有这样才能富有弹性地实施实验计划，并不断地调整好自己的实验进度。

18.正确答案 ：E

解析：精子和卵子结合的过程称为受精 。精子获能部位在子宫腔和输卵管腔 。卵子从卵巢排出，经输卵管伞部进入输卵管内，停留在输卵管壶腹部与峡部连接处等待受精 。

19.正确答案 ：E

解析：在家庭输液过程中，若出现发热、静脉疼痛、皮肤发红、局部肿胀时，应立即电话通知护士尽快处理。液体滴完时可自行处理。 【该题针对“第四节 家庭常用护理技术（实践能力）”知识点进行考核】

20.正确答案 ：D

解析：出院教育是指医护人员在患者出院时进行的健康教育，包括医疗效果，病情现状、继续用药、定期复查等注意事项。病房健康教育是指医护人员在患者住院期间进行的健康教育，包括患者所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识。

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