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卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗科主治考试模拟题(E4)

来源: 考试宝典    发布:2024-02-23   [手机版]    

卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗科主治考试模拟题(E4)导言】考试宝典发布卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗科主治考试模拟题(E4),更多心理治疗主治医师考试的考试模拟题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]氯丙嗪的常用日治疗量为

A. 50~100mg
B. 100~200mg
C. 200~300mg
D. 200~600mg
E. 600~800mg


2. [单选题]不属于投射测验时被试的反应方法的是

A. 联想法
B. 构造法
C. 完成法
D. 推理法
E. 选排法和表露法


3. [单选题]"阉割焦虑"和"阴茎嫉妒"出现的性心理发展阶段是( )

A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 俄狄浦斯期
D. 潜伏期
E. 生殖期


4. [单选题]人的自然生物钟节律周期是

A. 22小时
B. 23小时
C. 24小时
D. 25小时
E. 26小时


5. [单选题]以下不属于自我意识障碍的是

A. 人格解体
B. 交替人格
C. 多重人格
D. 人格转换
E. 精神错乱


6. [单选题]森田疗法的创始人是

A. 麦斯默
B. 森田正马
C. Ellis
D. Caplan
E. 罗杰斯


7. [单选题]精神分裂症的临床类型中最常见的是

A. 单纯型
B. 青春型
C. 紧张型
D. 偏执型
E. 退缩型


8. [单选题]心理治疗趋向于整合的原因是

A. 单一理论模型的不足
B. 短程治疗的兴起
C. 各种疗法疗效相近
D. 各种疗法剧增
E. 以上均是


9. [单选题]情绪研究的维度是

A. 主观体验、外部表现、生理唤醒
B. 强度、肌张力水平、快感度、复杂度
C. 愤怒、快乐、恐惧、悲哀
D. 心境、激情、应激
E. 积极情绪、消极情绪


10. [单选题]在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论的是

A. 人类心理和行为是先天的还是后天的
B. 人类对待环境的关系是主动的还是被动的
C. 人类心理发展是分阶段的还是连续的
D. 人类心理发展是个体的还是群体的
E. 发展的终点是开放的还是有最终目标的


11. [单选题]下列关于抑郁状态的描述不正确的是

A. 情绪低落
B. 思维迟缓
C. 运动性增多
D. 严重可见抑郁性木僵
E. 多见于躁郁症或更年期精神病


12. [单选题]神经衰弱的个体,其常见的兴奋症状不包括

A. 精神易兴奋
B. 回忆增多难以控制
C. 联想增多
D. 言语活动增多
E. A、B可同时出现


13. [单选题]患者男,19岁,大学生。意识清,病后对家人不打招呼,对周围事情表现漠不关心,整日呆坐或和衣而卧。最可能的症状是

A. 昏迷
B. 痴呆
C. 木僵
D. 情感淡漠
E. 刻板动作


14. [单选题]贝克认为,图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构( )

A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青年期
D. 中年期
E. 老年期


15. [单选题]心理应激状态下的情绪特征不包括

A. 情绪不稳、易激惹
B. 激越兴奋
C. 抑郁
D. 焦虑不安、慌张恐惧
E. 情感淡漠


16. [单选题]会产生安慰剂效应的情况为

A. 样本不能代表总体
B. 两个变量的作用被混淆了
C. 被试在没有接受处理或无效的处理时,由于他们自己期望的原因而发生改变
D. 社会赞许性影响了被试的反应
E. 由于研究者的期望而发生的病人心理障碍的某些改进


17. [单选题]以人为中心疗法的理论观点解释心理失调的关键在于( )

A. 人格冲突
B. 不合理认知
C. 个人对经验的态度
D. 不适宜行为
E. 性格不好


18. [单选题]患神经衰弱的个体,其情绪症状的主要特点不包括

A. 烦恼不安
B. 易激惹
C. 心情紧张
D. 由重大事件刺激引起
E. 可有轻度焦虑或抑郁


19. [单选题]以下表述错误的是

A. 性欲减退不等于性能力低下
B. 性欲减退可以与性乐高潮障碍同时存在
C. 性欲减退一定同时存在其他性功能障碍
D. 性欲减退的治疗主要有心理治疗和药物治疗
E. 手淫训练在对性欲减退的治疗中有一定的教育和指导作用


20. [单选题]从众行为产生的原因是

A. 扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
B. 寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标
C. 扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力
D. 寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
E. 扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范


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