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卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗主治医师冲刺密卷共用题干题正确答案(P9)

来源: 考试宝典    发布:2024-06-17   [手机版]    

卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗主治医师冲刺密卷共用题干题正确答案(P9)导言】考试宝典发布卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗主治医师冲刺密卷共用题干题正确答案(P9),更多心理治疗主治医师考试的答案解析请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]性心理障碍临床上不包括

A. 性身份障碍
B. 性偏好障碍
C. 性指向问题
D. 性欲减退
E. 以上都不是


2. [单选题]住院森田疗法的重工作期一般为( )

A. 1~4周
B. 2~5周
C. 3~6周
D. 4~7周
E. 5~8周


3. [单选题]脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为

A. 顺行性遗忘
B. 虚构
C. 错构
D. 逆行性遗忘
E. 近事遗忘


4. [单选题]医疗机构从业人员行为规范适用人员包括( )

A. 管理人员
B. 医护人员
C. 药学技术人员与医技人员
D. 其他人员
E. 以上都是


5. [单选题]团体心理治疗问世于( )

A. 20世纪20年代
B. 20世纪30年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪50年代
E. 20世纪60年代


6. [单选题]治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是

A. 药物治疗
B. 家庭治疗,改善病人生活环境
C. 设定清楚的医患界限
D. 认知治疗
E. 行为治疗


7. [单选题]注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的

A. 不随意性
B. 持续性
C. 选择性
D. 分配性
E. 随意性


8. [单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是( )

A. 遗传的
B. 可以习得
C. 不可以习得
D. 可以消退
E. 变化的


9. [单选题]心理学的研究角度不包括

A. 神经生物学的研究
B. 社会学的研究
C. 行为的研究
D. 认知的研究
E. 心理分析的研究


10. [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为

A. 克夫卡(Kurt Koffka)
B. 穆恩(Norman Munn)
C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
D. 詹姆斯(William James)
E. 华生(John Watson,1919)


11. [单选题]对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩,可以采用( )

A. 电话催眠
B. 觉醒状态下催眠
C. 睡眠状态下催眠
D. 麻醉药物催眠
E. 自我催眠


12. [单选题]张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是

A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败


13. [单选题]朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会认为朱利有

A. 内部的控制点
B. 指向内部的自我
C. 外部的控制点
D. 强有力的超我
E. 强的自我效能


14. [单选题]朦胧状态属于

A. 意识内容变化
B. 意识水平下降
C. 意识范围缩小
D. 意识混浊
E. 意识不清


15. [单选题]关于家庭治疗在中国的发展叙述正确的是( )

A. 中国文化自古就重视家庭和谐,所以家庭治疗在中国发展较快较好
B. 20世纪80年代家庭治疗逐渐传入中国,得到较广的普及,在中国有较好的发展趋势
C. 中国的儒家文化提倡的大家庭制度依然存在,妨碍的核心家庭的治疗发展
D. 国外的家庭治疗不适用于中国的家庭
E. 家庭治疗在中国行不通


16. [单选题]以人为中心疗法中,主导治疗过程的是( )

A. 当事人
B. 治疗师
C. 旁人
D. 了解当事人的朋友
E. 了解当事人的家人


17. [单选题]持续时间较久,往往在一年以上,症状不会有很大改变,这描述的是

A. 短暂性抽动障碍
B. 慢性抽动障碍
C. 运动性抽动障碍
D. 发音抽动障碍
E. Tourette综合征


18. [单选题]催眠治疗不宜用于

A. 神经症
B. 性功能障碍
C. 危机干预
D. 心身疾病
E. 戒除烟瘾


19. [单选题]患者男,26岁。3个月前的结婚当晚与妻子房事时,表现阴茎勃起不够坚硬,后用手帮助勉强能勃起,但难以进入阴道,之后每当与妻子房事时,阴茎再没有勃起过,而在自己手淫时则可持续维持勃起且达到高潮,其诊断最可能的是

A. 早泄
B. 阳痿
C. 性欲减退
D. 性乐高潮障碍
E. 以上都不对


20. [单选题]个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到( ),就能产生和谐的自我关注

A. 自我实现
B. 无条件积极关注
C. 成长需要
D. 有条件积极关注
E. 自我受冲击


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