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2024心理治疗(师)(初级)提分加血考试试题(C2)

来源: 考试宝典    发布:2024-02-01   [手机版]    

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1. [单选题]对来访者在谈话中所讲的主要内容及其思想的实质内容进行复述,这种倾听技巧是( )

A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 鼓励与重复语句
D. 简述
E. 对感受的反应


2. [单选题]目前人类心理发展研究中关于年龄特征的划分标准中没有

A. 生理发展标准
B. 人类进化标准
C. 智力发展标准
D. 人格发展特征标准
E. 活动特点标准


3. [单选题]自杀的高危人群包括( )

A. 精神障碍者
B. 有自杀未遂史者
C. 有不治之症或久治不愈的躯体病患者
D. 处于离婚、工作或学习受挫等危机状态的人
E. 以上都是


4. [单选题]在社会性发展的年龄特征研究中,最重要的一环是

A. 动机
B. 情感
C. 人格
D. 自我意识
E. 能力


5. [单选题]Kanner三联征指的是( )

A. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
B. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
C. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
D. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
E. 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式


6. [单选题]治疗师可通过以下途径达到自我意识的获取与强化,但不包括

A. 参加督导小组
B. 沉思反省
C. 离群索居
D. 增加生活体验
E. 主动学习


7. [单选题]心理健康标准不包括

A. 人格健全
B. 思想内容健康
C. 情绪乐观稳定
D. 行为和生活方式健康
E. 智力正常


8. [单选题]多倾向于持续性的自然病程( )

A. 癔症
B. 人格障碍
C. 双相情感障碍
D. 周期性精神病
E. 心因性应激反应


9. [单选题]有关侵犯的描述,以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图,是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为

A. ①②④⑤
B. ①③④⑤
C. ①②③④
D. ①③④
E. ①④


10. [单选题]美国学者麦克利兰,有开拓性贡献的研究是

A. 亲和动机
B. 社会赞许动机
C. 社会交换理论
D. 成就动机
E. 抱负水平


11. [单选题]感到自己的思想和行为被某种仪器(如计算机)所控制指的是

A. 影响妄想
B. 强制性思维
C. 痴呆
D. 关系妄想
E. 木僵


12. [单选题]儿童孤独症( )

A. 通常起病于3岁以内
B. 通常起病于3岁以上
C. 通常起病于4岁以内
D. 通常起病于4岁以上
E. 以上都不对


13. [单选题]有关节段性回肠炎的描述正确的是

A. 特异性、慢性以粒细胞为主的节段性炎性疾病
B. 通常发生于上段回肠
C. 从开始就与危及生命的分离焦虑有关
D. 粪便中通常带有黏液和血
E. 以上都对


14. [单选题]抑郁发作的治疗主要有( )

A. 抗抑郁药
B. 电抽搐治疗
C. 认知治疗
D. 支持性心理治疗
E. 以上均是


15. [单选题]以下有关支气管哮喘的描述正确的是

A. 持续性呼吸困难伴支气管的阻塞症状
B. 心理治疗的目的特别要讨论有意疏离及防御后的受惩罚冲动
C. 为单病因疾病
D. 外源性支气管哮喘与心理社会因素有关
E. 以上都对 答案为B。


16. [单选题]比较有代表性的对智力的看法是( )

A. 智力是学习的能力
B. 智力是适应环境的能力
C. 智力是信息加工的能力
D. 智力是抽象思维的能力
E. 以上都是


17. [单选题]下列关于心理发展年龄特征研究的描述,不正确的是

A. 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
B. 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究
C. 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
D. 横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征
E. 纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征


18. [单选题]罗杰斯认为人的生存动机不包括

A. 克服自卑
B. 不断成长
C. 实现自己
D. 探索自我
E. 全面发展自己的潜能


19. [单选题]个人中心治疗的基本假设是

A. 自我的协调不一致是心理出现异常的原因
B. 克服内心的冲突是治疗的关键
C. 人在本质上是可以信赖的
D. 人的社会性是其痛苦的来源
E. 自我概念是人成长的首要问题


20. [单选题]马斯洛的需要层次论是由低到高的五个层次构成,以下排序正确的是①生理的需要②自我实现的需要③安全的需要④尊重的需要⑤归属和爱的需要

A. ①②③④⑤
B. ①③⑤④②
C. ③⑤①④②
D. ⑤③①②④
E. ③④⑤①②


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