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卫生专业技术资格(中级)考试宝典职业卫生中级职称真题解释(N1)

来源: 考试宝典    发布:2024-05-20   [手机版]    

卫生专业技术资格(中级)考试宝典职业卫生中级职称真题解释(N1)导言】考试宝典发布卫生专业技术资格(中级)考试宝典职业卫生中级职称真题解释(N1),更多职业卫生主治医师考试的答案解析请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]论述地方性甲状腺肿的原因最全面的是

A. 高碘、高硬度和高氟化物
B. 缺碘、高碘和致甲状腺肿物质
C. 缺碘、高硬度和高氟化物
D. 致甲状腺肿物质
E. 缺碘


2. [单选题]公共卫生执法时相对人的权利不包括

A. 申诉权
B. 查处事故权
C. 索赔权
D. 陈述权
E. 举证权


3. [单选题]男孩和女孩生长曲线出现第一次交叉的年龄是( )

A. 9~10岁
B. 10~13岁
C. 11~12岁
D. 12~13岁
E. 13~15岁


4. [单选题]下列哪项不是行政执法的特征

A. 行政执法即执法行为
B. 行政执法的主体是主管行政机关
C. 行政执法是行政机关与相对人之间发生的双方法律关系
D. 行政执法的主要内容是行政机关依法对相对人的权利义务发生影响
E. 行政执法一般以行政机关与相对人双方意思表示为特点


5. [单选题]不属于社会医学研究内容的是( )

A. 卫生服务状况
B. 卫生行为
C. 社会卫生政策
D. 社会危险因素
E. 临床诊治方法


6. [单选题]我国最近的《职业病防治法》是哪年颁布的( )

A. 2005年
B. 2002年
C. 2000年
D. 1998年
E. 1997年


7. [单选题]在病因研究的轮状模型中,强调宿主与下列哪种因素的关系

A. 生物因素
B. 环境因素
C. 物理因素
D. 精神因素
E. 化学因素


8. [单选题]统计设计就是

A. 调查设计
B. 实验设计
C. 对数据收集的设计
D. 对数据分析的设计
E. 对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排


9. [单选题]盖林(Guerin)是( )

A. 德国人
B. 英国人
C. 美国人
D. 法国人
E. 瑞典人


10. [单选题]《医疗事故处理条例》规定,残疾生活补助费应根据伤残等级,自定残之月起最长赔偿( )

A. 5年
B. 10年
C. 15年
D. 20年
E. 30年


11. [单选题]检测水中的氰化物时,其水样的保存条件是

A. 加硝酸至pH<2,4℃保存,48h测定
B. 加硝酸至pH<2,4℃保存,24h测定
C. 4℃保存,48h测定
D. 加NaOH至pH≥12,4℃保存,24h测定
E. 加NaOH至pH≥12,4℃保存,48h测定


12. [单选题]健康素养是维持和促进健康的一种

A. 方法
B. 能力
C. 手段
D. 措施
E. 途径


13. [单选题]不是观察化学毒物致癌作用的方法是

A. 短期试验
B. 细胞转化试验
C. 哺乳动物长期致癌试验
D. 人群流行病学调查
E. 人群试验


14. [单选题]用微量凯氏定氮法测出某肉类制品含氮量为4%,其蛋白质含量为

A. 20%
B. 25%
C. 30%
D. 35%
E. 40%


15. [单选题]职业卫生监督执法人员履行职责时,有权采取的措施是

A. 对不符合法定条件的,发给建设项目有关证明文件
B. 对涉及用人单位秘密的,可以在一定单位内公布
C. 责令违反职业病防治法律、法规的单位和个人停止违法行为
D. 责令违反职业病防治法律、法规的责任人停职检查
E. 对已经取得有关证明文件的用人单位,可以免于监督检查


16. [单选题]某医院发生一起重大医疗过失行为,造成患者冯某死亡,鉴定为一级医疗事故。冯父、冯妻、冯妹及堂兄、表弟等6人从外地赶来参加了医疗事故的处理。根据《医疗事故处理条例》规定,医院对参加事故处理的患者近亲属交通费、误工费和住宿费的损失赔偿人数不超过( )

A. 二人
B. 三人
C. 四人
D. 五人
E. 六人


17. [单选题]广义的医患关系是指( )

A. 医生与病人的关系
B. 医生与患者家属的关系
C. 各类医务人员与患者的关系
D. 各类医务人员与患者及其家属的关系
E. 以上都不对


18. [单选题]规范全世界精神科医生行为准则的是( )

A. 《希波克拉底誓言》
B. 《赫尔辛基宣言》
C. 《纽伦堡法典》
D. 《纪念白求恩》
E. 《夏威夷宣言》


19. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入

A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对


20. [单选题]均数和标准差的关系是

A. 均数越大,标准差越小
B. 均数越大,标准差越大
C. 标准差越大,均数对各变量值的代表性越好
D. 标准差越小,均数对各变量值的代表性越好
E. 标准差越大,均数的抽样误差越小


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