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1. [多选题]关于现况调查，正确的论述是
A. 在某一较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况，并与不接触者进行比较，以研究接触与健康损害的关系
B. 其缺点是不能进行时间上因果联系的分析
C. 适合研究罕见的、病程短的职业性病损
D. 解释患病率资料要谨慎
E. 可以不考虑健康工人效应
2. [单选题]二项分布应用的变量是
A. 数值变量
B. 定量变量
C. 等级变量
D. 二分类变量
E. 多分类变量
3. [单选题]决策能力是指
A. 正确认识自我的能力
B. 共同协商和解决问题的能力
C. 保持良好人际关系的能力
D. 解决问题的能力
E. 能通过权衡不同选择并考虑不同后果，以便作出正确决定的能力
4. [单选题]属于健康教育场所研究领域的是
A. 心理卫生健康教育
B. 饮食营养健康教育
C. 生殖健康教育
D. 学校健康教育
E. 疾病防治健康教育
5. [单选题]环境污染的特征是
A. 影响范围大，作用时间长
B. 影响人群面广
C. 多为低剂量、高浓度、多种物质联合作用
D. 环境污染一旦形成，消除很困难
E. 以上都是
6. [单选题]下列说法哪种是正确的
A. 现患率和患病率是不一样的
B. 发病率是指特定时期内人口中新旧病例所占的比例
C. 发病率和患病率是一样的
D. 患病率是指在一定时期内特定人群中发生某病的新病例的频率
E. 发病率的分母不包括具有免疫力和现患病而不会发病的人
7. [多选题]脂溶性维生素有
A. 维生素A
B. 维生素D
C. 维生素PP
D. 维生素E
E. 维生素K
8. [单选题]关于病因的具体所指，错误的是
A. 包括宿主、环境和致病因素(动因)
B. 包括外围的远因以及致病机制的近因
C. 包括疾病的启动因素或病原体
D. 包括生物、心理和社会因素
E. 包括交错病因链中的直接和间接病因
9. [单选题]生长发育最重要的物质基础是
A. 遗传
B. 体育锻炼
C. 营养
D. 水分
E. 生活作息制度
10. [单选题]直接标准化法选择的标准是
A. 各年龄组标准人口构成比或各年龄组标准化死亡率
B. 各年龄组标准人口构成比或各年龄组标准人口数
C. 各年龄组标准人口数或各年龄组标准死亡率
D. 各年龄组标准预期死亡人口数
E. 各年龄组标准分配死亡率
11. [单选题]将病原微生物或其代谢产物制成的生物制品接种于机体，使人体主动产生特异性免疫，它是预防传染病的主要方法。在流行病学中将此方法称为
A. 人工主动免疫
B. 人工被动免疫
C. 被动主动免疫
D. 自然主动免疫
E. 自然被动免疫
12. [单选题]毛巾不得检出大肠菌群和金黄色葡萄球菌是对哪个公共场所的卫生要求
A. 宾馆、饭店
B. 公共浴室
C. 理发店、美容店
D. 游泳池
E. 饭店、理发店
13. [多选题]地方性硒中毒的性状有
A. 食欲不振，恶心呕吐
B. 毛发脱落
C. 指甲脱落
D. 皮肤损伤
E. 神经系统损伤
14. [单选题]在聚苯乙烯制作饭盒中产生的环境激素是( )
A. 漆酚
B. 甲醛
C. 苯磺酸钠
D. 酞菁
E. 双酚A
15. [单选题]下列选项中，属于寒凝血瘀型痛经之证候的是（ ）
A. 经前小腹胀痛，经行不畅，色紫黯有块
B. 经行小腹刺痛拒按，瘀块排出后疼痛减轻
C. 经行小腹冷痛，得热则减，量少，色黯有块
D. 经行小腹绵绵作痛，量少，色淡质稀
E. 经期小腹灼痛拒按，痛连腰骶，经色紫红，质稠
16. [单选题]健康教育与健康促进的目的是
A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯
17. [多选题]判定理发店、美容店中理发用具消毒效果的微生物指标为
A. 大肠菌群
B. 乙型肝炎表面抗原
C. 痢疾杆菌
D. 金黄色葡萄球菌
E. 细菌总数
18. [多选题]关于职业病的说法，正确的是
A. 控制职业有害因素可消除和减少发病
B. 病因大多是可检测的
C. 长期接触职业有害因素即可发病
D. 接触同一有害因素的人群中很少只有一人发病
E. 早期诊断，及时治疗，预后较好
19. [多选题]影响健康教育评价结果的因素有( )
A. 时间因素
B. 测试或观察因素
C. 回归因素
D. 选择因素
E. 失访
20. [单选题]下列哪种化学品中毒，可以损害人体骨髓造血功能
A. 二氧化硫中毒
B. 铅中毒
C. 氯化苯中毒
