【导言】考试宝典发布卫生专业技术资格(中级)考试宝典2024心理治疗学中级资格模拟考试冲刺试题(C4)，更多心理治疗主治医师考试的考试模拟题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。
1. [单选题]下列关于表情的描述，错误的是
A. 表情可从面部、身体姿势、手势等方面表现出来
B. 表情的基本方式是先天的
C. 表情也可在成熟过程中自发发展
D. 表情也可通过后天学习来抑制或者获得某些表情
E. 语音、语调无法表达情绪
2. [单选题]心理治疗的过程可以分为
A. 治疗期和治疗后期两阶段
B. 治疗前、中和后期三阶段
C. 开始、中期和巩固结束期
D. 治疗期和随访期两阶段
E. 治疗期和巩固期两阶段
3. [单选题]会产生安慰剂效应的情况为
A. 样本不能代表总体
B. 两个变量的作用被混淆了
C. 被试在没有接受处理或无效的处理时，由于他们自己期望的原因而发生改变
D. 社会赞许性影响了被试的反应
E. 由于研究者的期望而发生的病人心理障碍的某些改进
4. [单选题]团体心理治疗过程中重心是（ ）
A. 准备阶段
B. 初始阶段
C. 发展阶段
D. 终期阶段
E. 随访阶段
5. [单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是
A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退
6. [单选题]团体心理治疗人数最好是（ ）
A. 3～5人
B. 5～8人
C. 8～15人
D. 15～20人
E. 20人以上
7. [单选题]医疗机构从业人员既要遵守本文件所列( )规范又要遵守与( )相对应的分类行为规范。
A. 职业、基本行为
B. 基本行为、职业
C. 行业、职务
D. 职务、行业
8. [单选题]认知疗法的核心技术是（ ）
A. 识别自动化思维
B. 识别认知错误
C. 真实性检验
D. 去中心化
E. 抑郁或焦虑水平的监控
9. [单选题]家庭治疗一般适用于以下哪种情况（ ）
A. 不与父母生活一起的独身患者
B. 重性的精神病发作期
C. 非家庭系统内部产生的冲突和问题
D. 夫妻与婚姻冲突
E. 偏执性人格障碍
10. [单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律，可建议该学生进行记忆的顺序为
A. 甲乙丙丁戊
B. 甲丙乙丁戊
C. 甲丙丁戊乙
D. 丙丁戊甲乙
E. 丙丁甲戊乙
11. [单选题]知觉障碍不包括
A. 错觉
B. 幻觉
C. 命令性幻听
D. 感知综合障碍
E. 内感性不适
12. [单选题]以下不属于氯丙嗪等典型抗精神病药常见不良反应的是
A. 静坐不能
B. 迟发性运动障碍
C. 恶性综合征
D. 粒细胞缺乏症
E. 体位性低血压
13. [单选题]推进会心团体的标志性人物是（ ）
A. 莫里诺
B. 罗杰斯
C. 勒温
D. 沃尔夫
E. 弗洛伊德
14. [单选题]关于各自分数合成的方法，说法错误的是
A. 测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
B. 临床判断可能受到经验和偏见的影响
C. 预测源少时，进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
D. 预测源与效标测量之间没有线性关系时，多重分段比多重线性回归更有效
E. 多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断
15. [单选题]不符合投射测验的说法是
A. 测验采用没有明确结构和固定意义的刺激材料
B. 被试的反应自由广泛
C. 测量目标具有隐蔽性
D. 测验解释具有整体性
E. 测验信度、效度满意
16. [单选题]心理创伤是（ ）
A. 导致心理疾患的负性心理事件
B. 严重威胁个体安全或者躯体完整性的灾难性事件
C. 火山地震等事件造成的心理问题
D. 负性生活事件所引起的个体的心理问题和症状
E. 个体经历的涉及死亡或死亡威胁的事件
17. [单选题]催眠对于个体身心活动的影响包括（ ）
A. 催眠可以引起疼痛或减少疼痛
B. 催眠能够引起感觉过敏，但不能引起幻觉
C. 中度催眠时会带来强烈的情绪情感体验
D. 催眠引发的记忆是真实的
E. 催眠时受术者的皮肤温度会上升
18. [单选题]研究的效度是指
A. 用同样的方法是否能够重复研究的结果
B. 研究的自变量与因变量之间是否有关系
C. 一项研究测到所要测量的东西或达到某种目标的程度
D. 变量之间关系的普遍意义如何
E. 变量之间可能存在的因果关系的构思是什么
19. [单选题]对于暗示性不强的人或者7岁以下的小孩，可以采用（ ）
A. 电话催眠
B. 觉醒状态下催眠
C. 睡眠状态下催眠
D. 麻醉药物催眠
E. 自我催眠
20. [单选题]自我体验的目的包括以下一些，但其中最为重要的是
A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤
D. 体会作为来访者的内心感受
E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么，避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感
