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儿科护理(正高)2024真题案例分析题解析(M1)

来源: 考试宝典    发布:2024-05-10   [手机版]    

儿科护理(正高)2024真题案例分析题解析(M1)导言】考试宝典发布儿科护理(正高)2024真题案例分析题解析(M1),更多儿科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]对目标管理理解正确的有

A. 由组织的员工共同参与制订具体目标
B. 强调在工作中进行自我控制
C. 强调自我评价
D. 重视成果
E. 以管理者为核心


2. [多选题]4个月小儿应存在的神经反射是

A. 握持反射阴性
B. 提睾反射不易引出
C. 巴宾斯基征阳性
D. 腹壁反射不易引出
E. 拥抱反射存在


3. [多选题]食物中必需脂肪酸缺乏,会影响人体的正常功能,可表现为( )

A. 皮肤角化
B. 伤口愈合不良
C. 生长停滞
D. 心肌收缩力降低
E. 免疫功能下降


4. [多选题]下列哪些是高危新生儿

A. 母亲有异常妊娠史的新生儿
B. 异常分娩的新生儿
C. 早产儿
D. 巨大儿
E. 多产儿


5. [多选题]关于鹅口疮的描述,正确的是

A. 多见于新生儿及小婴儿
B. 多见于长期使用广谱抗生素及肾上腺皮质激素者
C. 由白色念珠菌引起
D. 进食前后用2%碳酸氢钠清洁口腔
E. 确诊需取白膜在显微镜下找到真菌和孢子


6. [多选题]个案护理方式的优点包括

A. 护患沟通机会多
B. 病情观察全面
C. 职责任务明确
D. 护理工作连续性强
E. 护士责任心增强


7. [多选题]下列对康复的描述正确的是

A. 其对象是有功能障碍的病伤残者
B. 其目的是提高生活水平
C. 其手段可分为医疗的、教育的、职业的、社会的、工程的
D. 其措施包括训练服务对象和营造利于康复的环境两大方面
E. 其目标是使服务对象重返社会生活


8. [多选题]关于尿三氯化铁试验,正确的是

A. 用作对较大婴儿和儿童的苯丙酮尿症的筛查
B. 将三氯化铁滴入尿液
C. 呈现绿色为阳性,表示尿中苯丙氨酸浓度增高
D. 本试验特异性强
E. 用于新生儿出生喂奶3日后作常规筛查


9. [多选题]环氧乙烷气体灭菌监测必须

A. 每锅进行工艺监测
B. 每包进行化学监测
C. 每月进行生物监测
D. 有移植物的灭菌必须做生物监测合格后方可植入
E. 每包内外均须进行化学监测


10. [多选题]下列哪种疾病需采用呼吸道隔离

A. 肺结核
B. 流脑
C. 百日咳
D. 腮腺炎
E. 麻疹


11. [多选题]可引起小儿惊厥的疾病包括

A. 低钙
B. 脑膜炎
C. 原发癫痫
D. 电击
E. 破伤风


12. [多选题]关于病毒性心肌炎,正确的说法是

A. 发病同时或1~3周前有病毒感染史
B. 有面色苍白、心悸、胸闷
C. 血丙氨酸转氨酶升高
D. 心电图S-T段改变
E. 血清肌酸磷酸激酶同工酶升高


13. [多选题]属于强化因素的有

A. 知识因素
B. 资源
C. 技术
D. 信念和价值面
E. 矫正行为


14. [多选题]医疗仪器,尤其是高新技术手段大量进入临床,要求临床医师注意防范的伦理问题包括

A. 盲目购进,不能充分利用
B. 仪器检查代替医师问诊
C. 仪器检查代替医师查体
D. 仪器检查代替医德责任心
E. 滥开检查单,不能合理利用


15. [多选题]下列属于家庭外资源的是

A. 亲朋好友的关怀
B. 宗教团体的支持
C. 家庭设施的改变
D. 社会赞助和保险
E. 卫生服务的可用性


16. [多选题]职能型结构的缺点是

A. 多点领导,不利于组织统一指挥
B. 职能机构横向联系不够
C. 当环境发生变化时适应性有一定局限
D. 不能充分发挥职能人员的作用
E. 不能为评价各部门或个人对组织目标的贡献提供方便


17. [多选题]对于支原体肺炎的描述正确的是

A. 本病常为弛张热
B. 除发热外,刺激性干咳较为突出
C. 肺部体征常不明显,少数可听到干、湿啰音
D. 支原体肺炎首选红霉素治疗
E. 一岁以内婴儿多见


18. [多选题]有关不同病原体感染引起的肺炎使用抗生素正确的是

A. 肺炎链球菌肺炎首选青霉素
B. 无论轻重均选用2种广谱抗生素
C. 金黄色葡萄球菌肺炎选用氨苄西林
D. 真菌性肺炎首选青霉素
E. 支原体肺炎首选红霉素


19. [多选题]原发性肺结核胸部X线检查的主要特征包括

A. 局部炎性淋巴结相对肿大
B. 局部炎性淋巴结相对较小
C. 淋巴结无改变
D. 肺部的初染灶相对较大
E. 肺部的初染灶相对较小


20. [多选题]护士长的管理艺术包括

A. 决策艺术
B. 指挥艺术
C. 交谈艺术
D. 协调人际关系艺术
E. 激励艺术


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