心理治疗医学主治2024历年考试真题及答案(G5)

1. [单选题]小李的自我价值感很低，他通过加入高薪阶层的网球俱乐部，在最好的餐厅用餐来使得自己感觉良好。小李使用的防御机制是

A. 退行
B. 认同
C. 投射
D. 替代
E. 固着

2. [单选题]以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式，但需除外的是

A. 会谈前的询问
B. 例外问题
C. 应付问题
D. 历史问题
E. 奇迹出现问题

3. [单选题]以下哪种情况属于强迫观念

A. 联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性
B. 大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦
C. 以往经验在记忆中大量脱失
D. 持续地重复某一单调的语句
E. 缺乏现实基础，患者却坚信不疑的病理信念

4. [单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是

A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退

5. [单选题]以下不是影响信度系数的因素是

A. 被试样本
B. 测验长度
C. 测验难度
D. 效标
E. 样本团体的分数分布

6. [单选题]关于各自分数合成的方法，说法错误的是

A. 测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
B. 临床判断可能受到经验和偏见的影响
C. 预测源少时，进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
D. 预测源与效标测量之间没有线性关系时，多重分段比多重线性回归更有效
E. 多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断

7. [单选题]脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为

A. 顺行性遗忘
B. 虚构
C. 错构
D. 逆行性遗忘
E. 近事遗忘

8. [单选题]行为治疗的目的是（ ）

A. 纠正不适应的认知模式
B. 改变不适应的行为模式
C. 重现童年期的心理冲突
D. 发挥个人的潜能
E. 解决情绪冲突

9. [单选题]心理治疗师在提供心理治疗时，应建立的医患关系的原则包括（ ）

A. 正式性
B. 持久性
C. 开放性
D. 对等性
E. 互利性

10. [单选题]注意的两个基本特性是

A. 随意性与不随意性
B. 依从性与独立性
C. 指向性与集中性
D. 新异性与紧张性
E. 选择性与持续性

11. [单选题]关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是

A. 结构式家庭治疗
B. 叙事式家庭治疗
C. 精要式家庭治疗
D. 系统式家庭治疗
E. 策略式家庭治疗

12. [单选题]患者女，19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆，属于

A. 心因性遗忘
B. 顺行性遗忘
C. 逆行性遗忘
D. 虚构
E. 记忆减退

13. [单选题]口腔医师职业道德的一般规范中，"团结协作"的内涵是（ ）

A. 口腔医师对病人要充满同情之心
B. 口腔医师对本职工作要严格认真
C. 口腔医师在技术和知识上不断更新
D. 口腔医师正确处理同行和同事间的关系
E. 口腔医师做到自觉遵纪守法，不以医谋私

14. [单选题]治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是

A. 药物治疗
B. 家庭治疗，改善病人生活环境
C. 设定清楚的医患界限
D. 认知治疗
E. 行为治疗

15. [单选题]一般能力包括

A. 观察力、理解力、记忆力
B. 观察力、计算能力、思维能力
C. 理解力、计算能力、思维能力
D. 理解力、音乐能力、记忆力
E. 思维能力、音乐能力、记忆力

16. [单选题]从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的，也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是有意识的，也可以是无意识的③从众行为虽非本意，但却是个体自愿的行为④从众行为对个体来说是消极的⑤从众行为对群体来说是积极的

A. ①③④⑤
B. ②③④⑤
C. ③④⑤
D. ①③④
E. ①②③

17. [单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是

A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败

18. [单选题]一组以情绪、认知、行为等方面的改变，并伴有痛苦体验或(和)社会功能损坏的精神方面的问题，称之为

A. 精神分裂症
B. 情感性精神障碍
C. 神经症
D. 心身疾病
E. 精神障碍

19. [单选题]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的

A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标

20. [单选题]心理治疗的主要适应证不包括

A. 神经系统疾病
B. 婚姻家庭问题
C. 神经症
D. 创伤后应激障碍
E. 心身疾病

1.正确答案 ：B

解析：认同是指个体在受挫时,效仿他人经验和行为,或把别人具有的优点加在自己身上,以使自己更好地适应环境,提高自信心,从而减轻内心的挫折感。

2.正确答案 ：D

解析：家庭治疗关注的是家庭的现在和未来。

3.正确答案 ：B

解析：强迫观念即强迫性思维，指某一观念或概念多次重复地出现在患者的头脑里，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感，所以选B。

4.正确答案 ：A

解析：神经衰弱的情绪症状最明显的特征是心情紧张而不易松弛、烦恼、易激惹。

5.正确答案 ：D

解析：信度系数是指一致性系数，也就是一致性信度。影响因素包括被试样本、样本团体的分数分布、测验长度、测验难度等。

6.正确答案 ：A

解析：应用多重回归合成分数的假设前提是测验分数具有互偿性，且与效标测量将呈线性关系。此外，多重回归适用于预测一般的典型事件。

7.正确答案 ：E

解析：脑器质性精神障碍的患者多有记忆方面的损害，其在记忆方面的早期表现为近事遗忘。

8.正确答案 ：B

9.正确答案 ：A

10.正确答案 ：C

11.正确答案 ：C

解析：索解式家庭治疗即精要式家庭治疗认为，治疗关注的要点要放在怎样解决问题上，而不是去深究问题是什么，或者问题背后有什么。

12.正确答案 ：A

解析：心因性遗忘是由沉重的创伤性情感体验引起。逆行性遗忘是回忆不起疾病发生前某一段时间的事情。顺行性遗忘是回忆不起疾病发生后一段时间内所经历的事件。虚构是患者用一段虚构的事实来弥补他所遗忘的那一段经历。记忆减退是识记保存再认回忆普遍减退。本患者是在强烈的情绪刺激下产生的遗忘，属于心因性遗忘。

13.正确答案 ：D

14.正确答案 ：C

解析：治疗边缘型人格障碍的病人时最主要的处理是要设定清楚的医患界限。

15.正确答案 ：A

解析：此题考查的是对一般能力和特殊能力概念和种类的掌握情况。一般能力即智力，是指在不同种类的活动中均表现出来的能力，如观察力、理解力、记忆力、想象力、思维能力等；特殊能力是指在某种特定种类的活动中表现出来的能力，如计算能力、音乐能力、辨色能力等。

16.正确答案 ：E

解析：从众行为对个体和群体来说都具有两重意义，既可能因为从众造成决策失误，但也能让个体和群体适应社会生活，所以④、⑤的观点不全面。

17.正确答案 ：A

解析：在同一工作中充当两种及两种以上的角色，这些角色有时难以协调时便产生了角色间冲突。

18.正确答案 ：E

19.正确答案 ：D

解析：心理治疗的目的从不同的角度有不同的划分：①一般目标和具体目标。一般目标是指某一流派或某一流派的治疗师所持的适用于该流派的所有来访者的目标。具体目标是指针对特定的来访者所确定的目标。②终极目标和过程性目标。终极目标是指一个所要达到的目标，或者说是上面所讲一般目标。过程性目标是指达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。

20.正确答案 ：A

解析：心理治疗的适应证主要包括：人际关系问题、个人发展与成长有关的问题、婚姻家庭问题、神经症、癔症、创伤后应激障碍、某些性心理障碍、人格障碍、轻到中度的抑郁症、自杀、心身疾病、物质依赖、儿童行为障碍等。心理治疗还可以对精神分裂症和躁狂抑郁症进行辅助治疗。

查看答案 登录查看本科目所有考试题

本文链接：https://www.51kaos.com/show/qmn23d.html