卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗中级专业考前模拟题(B5)

1. [单选题]提高口腔修复质量，避免或减少医患纠纷的特有措施是（ ）

A. 耐心细致，解释清楚
B. 严格的口腔检查及适当的全身检查
C. 认真制订治疗方案，做到知情同意
D. 全面认真地问诊，充分了解患者的需求
E. 严格操作规程，确保治疗质量

2. [单选题]个人中心治疗中的决定因素不包括

A. 真诚一致
B. 无条件的积极关注
C. 共情的了解
D. 治疗师的技术
E. 治疗师的个人特质

3. [单选题]人的大部分行为是

A. 先天性行为
B. 反射行为
C. 本能行为
D. 有时期限制的学习行为
E. 后天习得性行为

4. [单选题]团体心理治疗频率通常为（ ）

A. 每周一或二次
B. 每周三次
C. 每周四次
D. 每周五次
E. 每月一次

5. [单选题]某男士同时得到两份工作，一个工资少，但有趣；另一个工资多，可很无聊，他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为

A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 接近-回避式冲突
D. 多重接近-回避式冲突
E. 无趋避式冲突

6. [单选题]以下关于思维贫乏的描述正确的是

A. 联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨
B. 联想速度加快，数量增多
C. 思维过程中主题转换带有黏滞性
D. 联想数量减少，概念和词汇贫乏
E. 联想过程破裂，缺乏逻辑性

7. [单选题]深度知觉的双眼线索是

A. 对象重叠
B. 运动视差
C. 双眼视差
D. 线条透视
E. 空气透视

8. [单选题]一般能力包括

A. 观察力、理解力、记忆力
B. 观察力、计算能力、思维能力
C. 理解力、计算能力、思维能力
D. 理解力、音乐能力、记忆力
E. 思维能力、音乐能力、记忆力

9. [单选题]使用者冲动性使用药物、不顾一切后果，自我失去控制的表现称为

A. 成瘾行为
B. 强制性觅药行为
C. 有害使用行为
D. 戒断症状
E. 边缘型人格

10. [单选题]不属于行为治疗的主要特点的是

A. 以行为原则为理论基础
B. 治疗目标是改变人的行为
C. 揭示个体的思想矛盾
D. 不过分追究过去的经验
E. 使用一系列的行为矫正程序

11. [单选题]罗杰斯认为人的生存动机不包括

A. 克服自卑
B. 不断成长
C. 实现自己
D. 探索自我
E. 全面发展自己的潜能

12. [单选题]患者男，26岁。3个月前的结婚当晚与妻子房事时，表现阴茎勃起不够坚硬，后用手帮助勉强能勃起，但难以进入阴道，之后每当与妻子房事时，阴茎再没有勃起过，而在自己手淫时则可持续维持勃起且达到高潮，其诊断最可能的是

A. 早泄
B. 阳痿
C. 性欲减退
D. 性乐高潮障碍
E. 以上都不对

13. [单选题]20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为（ ）

A. 李心天
B. 龚耀先
C. 张厚灿
D. 许又新
E. 钟友彬

14. [单选题]关于心理治疗的概念，描述不准确的是

A. 患者在觉醒状态下进行
B. 以一定理论为指导
C. 需要有良好的医患关系
D. 使用一定的心理学方法
E. 是有计划、分步骤的过程

15. [单选题]社会化是指

A. 个体由自然人成长、发展为成年人的过程
B. 个体由自然人成长、发展为社会人的过程
C. 个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程
D. 个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程
E. 个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程

16. [单选题]家庭治疗的主要理论观点是（ ）

A. 家庭由独立的互不关联的个体和子系统组织在一起
B. 家庭内部以血缘、婚姻、家族文化的代际传递、行为反馈等复杂的方式自我组织起来并持续发展的开放系统
C. 家庭内部发生交互作用，而与外界之间保持相对独立
D. 个体异常心理仅仅发生于个体内部，并不受人际系统内互动模式的影响
E. 家庭治疗是将家庭内部每一个成员都看成是患者来进行个体治疗

17. [单选题]一般而言，男女两性性欲最强的时期是

A. 青春期至40岁左右
B. 15岁至30岁左右
C. 16岁至35岁左右
D. 20岁至50岁左右
E. 25岁至40岁左右

18. [单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是

A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败

19. [单选题]下列有关知觉特性的陈述，错误的是

A. 知觉过程就是在背景中分出对象的过程
B. 对象与背景的转换与注意的选择性有关
C. 知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉
D. 理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来
E. 听觉无恒常性

20. [单选题]以人为中心疗法中，主导治疗过程的是（ ）

A. 当事人
B. 治疗师
C. 旁人
D. 了解当事人的朋友
E. 了解当事人的家人

1.正确答案 ：B

2.正确答案 ：D

3.正确答案 ：E

4.正确答案 ：A

5.正确答案 ：D

解析：本题考查了动机冲突的类型，当两种或两科以上的选择都有自身的好处和坏处时，所面临的动机冲突是多重接近-回避式冲突。

6.正确答案 ：D

7.正确答案 ：C

8.正确答案 ：A

解析：此题考查的是对一般能力和特殊能力概念和种类的掌握情况。一般能力即智力，是指在不同种类的活动中均表现出来的能力，如观察力、理解力、记忆力、想象力、思维能力等；特殊能力是指在某种特定种类的活动中表现出来的能力，如计算能力、音乐能力、辨色能力等。

9.正确答案 ：B

解析：强制性觅药行为是指使用者冲动性使用药物、不顾一切后果，自我失去控制的现象。

10.正确答案 ：C

解析：行为主义由华生创立，该学派认为以行为学原理为基础，并使用一系列行为矫正程序，不重视个体的思想矛盾和过去的创伤经验，治疗的目标主要是改变人的不适当的行为。

11.正确答案 ：A

解析：罗杰斯认为人最基本的生存动机是：全面发展自己的潜能、不断成长和实现自己，而克服自卑是阿德勒对人的生存动机的看法，故A不属于罗杰斯的观点。

12.正确答案 ：E

解析：根据病例提供的信息，患者的主要表现是不能产生或维持进行满意性交所需的阴茎勃起，并无射精过早(早泄)、性欲减退症状，而在手淫时可达到高潮，所以符合阳痿的症状标准，但是，阳痿的病程标准要求半年以上，本例只有3个月，所以不满足要求。正确答案是E。

13.正确答案 ：E

14.正确答案 ：A

解析：心理治疗不一定需要在觉醒的状态下进行，如精神分析中的催眠治疗就是在催眠状态下进行的。

15.正确答案 ：B

解析：本题考查了社会化的概念，社会化是指个体由自然人成长、发展为社会人的过程。

16.正确答案 ：B

解析：家庭治疗不是仅仅关注患病的个体，而是把个体放在家庭的背景中观察，注意家庭系统的偏常现象。家庭治疗是将家庭看成一个系统，进行整体的扰动，而不是将每个成员看成患者进行个体治疗，并且在治疗过程中应淡化患者的角色。

17.正确答案 ：A

18.正确答案 ：A

解析：在同一工作中充当两种及两种以上的角色，这些角色有时难以协调时便产生了角色间冲突。

19.正确答案 ：E

20.正确答案 ：A

查看答案 登录查看本科目所有考试题

本文链接：https://www.51kaos.com/show/o37ej2.html