脊髓不完全性损伤的病理生理改变描述不正确的是

[单选题]脊髓不完全性损伤的病理生理改变描述不正确的是

A. 最早的组织学改变是中央灰质出现点状出血
B. 6小时后灰质遍布出血灶，白质出现水肿
C. 12小时后白质中发现出血灶，神经轴突开始退变，灰质中神经元退变坏死
D. 24小时以后，灰质中神经元几乎不能找到，白质中不少神经轴突退变浊肿
E. 6小时以内灰质与白质均无明显改变

正确答案 ：E

解析：脊髓不完全性损伤时3小时以内就可以出现灰质出血，白质无明显改变。因此正确选项为E。

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[多选题]帕金森病的语言障碍表现为 ( )

A. 语言混浊
B. 缺乏语调
C. 节奏单调
D. 语速快
E. 难以控制的重复

正确答案 ：ABCDE

[单选题]情志异常易使肝的疏泄功能失调，此种情志多为（ ）

A. 过喜
B. 过思
C. 过怒
D. 过恐
E. 过悲

正确答案 ：C

[单选题]下列症状中，一般不选用内关穴来治疗的是（ ）

A. 心悸
B. 疟疾
C. 呕吐
D. 失眠
E. 眩晕

正确答案 ：B

[单选题]属于行为疼痛测定法的是

A. 温度痛阈限定法
B. 温度痛阈选择法
C. 六点行为评分法
D. 机械伤害感受阈
E. 电刺激痛阈

正确答案 ：C

[单选题]大脑皮层角回受损将导致 ( )

A. 运动失语症
B. 失写症
C. 感觉失语症
D. 失读症
E. 传导失语症

正确答案 ：D

解析：位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的，叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤，患者能看到字词，却不能理解字词的含义，叫失读症。

[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练

A. 形态辨认障碍训练方法
B. 图形一背景区分障碍训练方法
C. 空间关系辨认困难训练方法
D. 地形方位辨认困难训练方法
E. 深度和距离辨认障碍训练方法

正确答案 ：C

解析：空间关系辨认障碍训练方法：①让患者完成含空间成分的活动，“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”；②让患者把几种物品放置在房间的不同位置，离开房间，然后返回，再指出或说出它们的准确位置并逐一取回；③可使用特别设计的电脑软件做训练，常用物品的摆放要相对固定。混杂物品最好贴上标记，便于寻找。

[单选题]直腿抬高试验时脊神经可在神经根管内滑动

A. 12～15mm
B. 10～12mm
C. 8～10mm
D. 6～8mm
E. 2～5mm

正确答案 ：E

解析：直腿抬高试验时脊神经可在神经根管内滑动2～5mm。所以选择E答案。

[单选题]协调性训练程序中错误的是

A. 从简单的单侧动作开始
B. 先做容易完成的大范围、快速的动作
C. 熟练后再做小范围、缓慢动作的训练
D. 先睁眼训练后闭眼训练
E. 上肢应先从复杂动作开始

正确答案 ：E

解析：上肢应先从简单动作开始。

[多选题]石蜡治疗后致病人皮肤出现皮疹原因 ( )

A. 石蜡中含杂质
B. 石蜡温度太低
C. 石蜡已变质
D. 石蜡中含水
E. 石蜡没有清洁、消毒

正确答案 ：ACE

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