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[多选题]行为干预的手段包括（ ）
A. 行政干预
B. 法规干预
C. 传播干预
D. 教育干预
E. 技能干预
[单选题]在队列研究的设计阶段，利用限制和匹配的方法主要是为了控制（ ）
A. 混杂偏倚
B. 错分偏倚
C. 失访偏倚
D. 选择偏倚
E. 回忆偏倚
正确答案 ：A
[单选题]下列叙述不正确的是（ ）
A. 规划设计是评价的依据
B. 评价贯穿于规划设计和执行的始终
C. 规划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
D. 规划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E. 评价是客观实际与预期目标的比较
正确答案 ：D
解析：任何一项健康教育和健康促进规划均包括：设计、实施和评价，三者是彼此联系和相互制约的整体。
[单选题]关于脑膜炎双球菌对于外界环境的抵抗力，下列哪种说法正确（ ）
A. 不能在低温环境中生存
B. 不能在高温环境中生存
C. 不能在干燥环境生存
D. 一般消毒剂即可杀灭
E. 抵抗力很强，不易死亡
正确答案 ：D
[单选题]在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是
A. 生物因素
B. 学习因素
C. 先天因素
D. 环境因素
E. 后天因素
正确答案 ：D
解析：环境影响人的行为，而行为又对环境造成影响，所以，环境既是行为的激发因素，又是其接受者。而学习是行为发展的促进条件，后天因素既有环境又有学习因素，先天因素与生物因素从某种程度上讲都是与遗传有关的因素，所以，最佳答案是D。
