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临床基础检验技术正高卫生职称真题讲解(M0)

来源: 考试宝典    发布:2024-05-09   [手机版]    

临床基础检验技术正高卫生职称真题讲解(M0)导言】考试宝典发布临床基础检验技术正高卫生职称真题讲解(M0),更多临床基础检验技术(正高)主任技师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]有关凝固比浊法血凝仪叙述正确的是

A. 属生物物理法
B. 属光电比浊原理
C. 无抗原抗体反应
D. 以血浆凝固达100%时作为判定终点
E. 不能检测纤维蛋白原含量


2. [多选题]首次晨尿适于做

A. 管型计数
B. 尿红细胞形态分析
C. 尿HCG检查
D. 内生肌酐清除率测定
E. Addis计数


3. [多选题]两种诊断方法或两组之间均衡性检验包括

A. 受试对象的种属、性别、年龄、体重、血压等
B. 样本数量
C. 大样本不需检验
D. 实验条件
E. 随机化方法抽样


4. [多选题]Ⅰ型超敏反应

A. 发生快、消退亦快
B. 由过敏性介质引起
C. 通常使机体出现功能紊乱性疾病
D. 一般出现严重组织细胞的损伤
E. 具有明显个体差异和遗传背景


5. [多选题]妊娠期糖尿病的表现有( )。

A. 糖耐量受损
B. 餐后高血糖
C. 空腹血糖偏低
D. 肾性糖尿
E. 葡萄糖摄取和利用增加


6. [多选题]等速电泳的特点有

A. 所有谱带以同一速度移动
B. 区带锐化
C. 区带浓缩
D. 区带稀释
E. 区带圆化


7. [多选题]ABO血型抗原在人体可引起以下哪几种抗体产生( )。

A. 抗B抗原的抗体
B. 抗O抗原的抗体
C. 抗A抗原的抗体
D. 抗AB抗原的抗体
E. 以上均对


8. [多选题]下述中哪几个不是UF-100型尿沉渣分析仪使用的荧光染料

A. 铬黑T和靛蓝
B. 菲啶和羧花氰
C. 铬黑T和菲啶
D. 羧花氰和铬黑T
E. 菲啶和铬黑T


9. [多选题]下列有关中性粒细胞碱性磷酸酶(NAP)染色说法正确的是

A. 观察100个粒细胞的染色情况,计算阳性率或阳性积分
B. 应激状态、妊娠期、新生儿NAP活性增强
C. 可用于鉴别慢性粒细胞白血病和类白血病反应,前者NAP活性增强,后者减弱
D. 可用于鉴别阵发性睡眠性血红蛋白尿和再障,前者NAP活性常降低,后者常增高
E. 淋巴细胞白血病时NAP活性增强


10. [多选题]参与固有性免疫应答的因素不包括( )。

A. 补体
B. B1-B细胞
C. αβ+T细胞
D. 中性粒细胞
E. B2-B细胞


11. [多选题]十二指肠引流液中B胆汁的一般性状为

A. 量为30~60ml
B. 深褐色透明,黏稠
C. PH约6.8
D. 比重为1.026~1.032
E. 有团絮状物


12. [多选题]成人糖尿病可有下列哪些临床表现( )。

A. 视力障碍
B. 肥胖
C. 多尿、烦渴
D. 感染后突然发病伴体力衰退
E. 非酮症高渗性昏迷


13. [多选题]OPTICCA血气分析仪检测时,报警样品检测不到的原因有

A. 样品没放好
B. 样品凝固
C. 卡片过期
D. 样品中有气泡
E. 气体压力低


14. [多选题]流式细胞仪根据功能不同可分为

A. 临床型
B. 普通型
C. 科研型
D. 特殊性
E. 灵敏型


15. [多选题]佐剂( )。

A. 可非特异性地增强抗原的免疫原性
B. 可促进TH细胞的活化,增强体液或细胞免疫应答
C. 可延长抗原在体内的存留时间
D. 可增加抗原分子表面的化学基因
E. 可增加抗体产生量


16. [多选题]125I标记放射免疫技术在下列哪方面优于3H标记放射免疫技术

A. 标记方法简便,易获得高比放射性标记物
B. 放射性测量方法简便,效率高
C. 对标记化合物影响较少,不影响抗原免疫学活性
D. 标记物保存期较长
E. 放射性废弃物处理较易


17. [多选题]微生物自动鉴定及药敏分析系统具有以下性能特点

A. 自动化程度较高
B. 检测速度快
C. 具有较大的细菌资料库
D. 功能范围大,包括需氧菌、厌氧菌、真菌鉴定及细菌药物敏感试验、最低抑菌浓度(MIC)测定
E. 数据处理软件功能强大


18. [多选题]属于红细胞生成减少的贫血是

A. 营养性巨幼细胞性贫血
B. 缺铁性贫血
C. 红细胞酶缺陷性贫血
D. 铁粒幼细胞贫血
E. 再生障碍性贫血


19. [多选题]不成熟B细胞

A. 可表达完整的sIgM分子
B. 接触抗原会导致免疫耐受
C. 可表达CD21和CD8
D. 必须通过胸腺才能发育成熟
E. 可表达sIgD和sIgM分子


20. [多选题]用红外光激发分子使之产生振动能级跃迁时,化学键越强,则

A. 吸收光子的能量越大
B. 吸收光子的波长越长
C. 吸收光子的频率越大
D. 吸收光子的数目越多
E. 释放光子的数目越多


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