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初级卫生专业资格考试宝典康复医学治疗技术(师)初级资格考试模拟练习题(G1)

来源: 考试宝典    发布:2024-03-11   [手机版]    

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1. [单选题]关于突触叙述不正确的是

A. 递质的释放是以胞裂外排的形式进行的
B. 化学性突触的突触前成分由轴突末梢形成
C. 化学性突触中以轴-树突触和轴-体突触最常见
D. 化学性突触使相邻的许多神经成分的活动同步化
E. 化学性突触的突触后成分是由神经元胞体或其树突分支形成的


2. [单选题]兴奋的突触传递中,"由于突触连续活动而产生的可以延续数小时乃至数月的该突触活动增强"属于

A. 突触易化
B. 突触强化
C. 突触可塑性
D. 突触后电位
E. 长时程强化


3. [单选题]慢性肾衰分期当中,尿毒症期属于

A. 1期
B. 2期
C. 3期
D. 4期
E. 5期


4. [单选题]Barthel指数的评定范围不包括

A. 更衣
B. 如厕
C. 行走
D. 洗澡
E. 交流


5. [单选题]Bruunstrom技术中,"可利用联合反应或姿势反射增加患肢的张力"属于

A. 上肢处于Ⅰ期时
B. 上肢处于Ⅲ期时
C. 上肢处于Ⅳ期时
D. 上肢处于Ⅴ期时
E. 上肢处于Ⅵ期时


6. [单选题]复合性区域性疼痛综合征物理治疗不包括

A. 早期主动运动
B. 早期被动运动
C. 早期消炎镇痛治疗
D. 后期改善末梢循环
E. 后期增加关节活动范围训练


7. [单选题]冠心病Ⅰ期康复中的床上活动,正确的是

A. 一般需要专用器械
B. 使用哑铃等器械训练十分有效
C. 肢体活动一般从抗地心引力的活动开始
D. 肢体活动从远端肢体的小关节活动开始
E. 以等长肌力训练为主,待急性冠状动脉事件稳定性完全建立后,再进行修饰、穿衣等日常生活活动


8. [单选题]以下关于脊神经和神经根结构的描述错误的是

A. 脊神经根覆盖有神经外膜
B. 外周神经覆有神经外膜
C. 脊神经近脊神经节处才有一薄层神经外膜
D. 脊神经由神经纤维和胞体组成
E. 外周神经只由神经纤维组成


9. [单选题]乳癌根治术后幻乳觉康复,错误的是

A. 心理康复
B. 使用乳房假体
C. 局部轻柔抚摸
D. 经皮电神经刺激疗法
E. 可适当应用强电流与强热治疗


10. [单选题]失语症评定注意事项正确的是

A. 测验时使患者保持紧张状态
B. 尽可能借助录音或复读设备
C. 评定尽量在2.5h内完成
D. 患者不能作答时检查者不可提示
E. 如患者连续答错则测试停止


11. [单选题]考查测量方法优劣的指标不正确的是

A. 信度
B. 效度
C. 灵敏度
D. 标准化
E. 特异性


12. [单选题]最常用的给药途径是

A. 静脉注射
B. 雾化吸入
C. 肌内注射
D. 皮下注射
E. 口服


13. [单选题]佝偻病的康复治疗方法不正确的是

A. 日光疗法
B. 毫米波疗法
C. 紫外线照射
D. 体位矫形
E. 按摩疗法


14. [单选题]癌症治疗后病情继续进展时应进行

A. 恢复性康复
B. 支持性康复
C. 姑息性康复
D. 预防性康复
E. 对各期癌症患者都要尽早确诊,尽早治疗


15. [单选题]属于立直反射的是

A. 拥抱反射
B. 吸吮反射
C. 觅食反射
D. 手握持反射
E. 降落伞反射


16. [单选题]下肢假肢安装的目的不包括

A. 将不稳定肢体保持于功能位
B. 预防或矫正肢体畸形
C. 弥补下肢缺失,代替人体支撑和行走
D. 固定及保护以促进病变的愈合
E. 给患者心理安慰


17. [单选题]一个步行周期中站立相所占的比例是

A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
E. 60%


18. [单选题]拿法的刺激强度较大其最主要的作用为

A. 健脾和胃祛风散寒消积导滞
B. 醒脑开窍镇静明目疏经通络
C. 活血止痛祛风散寒缓解痉挛
D. 舒筋活血调和气血滑利关节
E. 促进血行消除疲劳滑利关节


19. [单选题]创伤后应激障碍

A. 是指在异乎寻常的威胁或灾难性打击之后,延迟出现或长期持续的精神障碍
B. 是由剧烈的、异乎寻常的精神刺激、生活事件或持续困境的作用下引发的精神障碍
C. 是由于心理社会应激因素与个体素质共同作用的结果,表现为烦恼、抑郁等情感障碍,以及适应不良行为和生理功能障碍
D. 以显著而持久的心境低落为主要特征的一组疾病
E. 以焦虑为主要表现,表现为持续性紧张或发作性惊恐状态


20. [单选题]Ⅲ级站立平衡训练是指

A. 不受外力前提下保持独立站立姿势的训练
B. 无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练
C. 在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练
D. 在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练
E. 在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干运动等并保持平衡的训练


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