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1. [单选题]急性心肌梗死时,LDH一般开始升高的时间是
A. 2~3小时
B. 3~6小时
C. 6~8小时
D. 8~10小时
E. 12~14小时
2. [单选题]动态心电图仪的基本结构是
A. 心电图仪及计算机回放系统
B. 心电记录器及计算机回放系统
C. 磁带记录器及心电图仪
D. 闪光卡记录盒及心电图仪
E. 心电图仪及心电记录器
3. [单选题]束支的不应期病理性延长,但小于PP间距,在心率增快时出现的束支阻滞应诊断为
A. 完全性右束支阻滞
B. 室内差异性传导
C. 3相束支阻滞
D. 室性期前收缩
E. 4相束支阻滞
4. [单选题]关于QT间期离散度的描述,不正确的是
A. 可评估心肌缺血及某些心血管疾病的预后
B. 可预测心律失常事件
C. 检测方法复杂、费用较高,难以普及
D. 联合其他心电监测技术有助于筛查出高危人群
E. 正常值、敏感性、特异性目前尚存在问题
5. [单选题]洋地黄效应可表现为
A. TU间期延长
B. PR间期缩短
C. QT-U间期延长
D. QT间期缩短
E. QT间期无改变
6. [单选题]通过心电信息管理系统,可整合到医院信息化管理系统的心电信息是
A. 各科室心电图机中的心电信号
B. 动态心电图分析仪中的心电信号
C. 运动负荷试验分析系统中的心电信号
D. CCU及ICU病房监护仪中的心电信号
E. 以上都是
7. [单选题]有关HRV临床价值的表述,错误的是
A. HRV有助于预测急性心肌梗死患者的预后
B. HRV可以评价持续性心房颤动患者的预后
C. LF/HF比值增大
D. 心室晚电位阳性
E. SDNN为150ms
8. [单选题]患者女性,56岁,因呼吸困难,下肢水肿就诊。二维超声心动图示左室长轴切面可见二尖瓣增厚,反光强,舒张期前叶呈气球样突向左心室,最可能的诊断是
A. 二尖瓣相对狭窄
B. 二尖瓣关闭不全
C. 二尖瓣脱垂
D. 二尖瓣腱索部分断裂
E. 二尖瓣狭窄
9. [单选题]关于新生儿及婴儿PR间期的描述,错误的是
A. PR间期与心率成正比
B. PR间期与年龄成正比
C. PR间期常<0.12s
D. PR间期<0.12s者占50%以上
10. [单选题]采用食管心电图进行食管电极定位时,最佳的起搏位置是
A. P波直立,低振幅的部位
B. P波直立,高振幅的部位
C. P波正负双向,高振幅的部位
D. P波负正双向,低振幅的部位
E. P波倒置的部位
11. [单选题]哪项不能体现医疗机构从业人员“优质服务、医患和谐”的行为规范( )
A. 自觉遵守国家法律法规,遵守医疗卫生行业规章和纪律
B. 加强与患者的交流与沟通
C. 积极带头控烟,自觉维护行业形象
D. 言语文明,举止端庄
12. [单选题]道德和法律( )
A. 都是调节人们行为的规范
B. 两者的社会基础不同
C. 行为者道德良心引导人们自觉遵守社会的道德规范和准则
D. 国家机器的强制性力量来制约人们的社会行为
E. 产生和发展的趋势相同
13. [单选题]关于心腔内电图各间期的描述,不正确的是
A. PA间期正常值为30~55ms,平均值为40ms
B. PA间期反映两个心房间的传导时间
C. AH间期反映冲动经过房室结的传导时间,正常值为55~130ms
D. HV间期代表希浦系统的传导时间,正常值为30~55ms
E. HV间期相对固定,一般不受心率以及自主神经等因素的影响
14. [单选题]分隔心脏左、右心房的解剖结构是
A. 房间隔
B. 膈肌
C. 三尖瓣环
D. 二尖瓣环
E. 室间隔
15. [单选题]医学道德修养的内容是( )
A. 医学道德规范体系
B. "应该如何"内容
C. "事实如何"内容
D. "为什么如何"内容
16. [单选题]以下为关于早期复极近年观点的表述,不正确的是
A. 心电图上有连续2个导联J点抬高≥0.1mV
B. 多见于年轻人和女性
C. 如果患者伴有室速/室颤称为早期复极综合征
D. 部分特发性J波和早期复极综合征可能是同一病变
E. 对有原因不明晕厥史的早期复极患者应引起重视
17. [单选题]目前临床上最常用的运动负荷试验为
A. 二级梯运动试验
B. 活动平板和踏车运动试验
C. 核素运动试验
D. 超声运动试验
E. 药物负荷试验
18. [单选题]被称为"西医之父"的医学家是( )
A. 迈蒙尼提斯
B. 帕茨瓦尔
C. 阿维森纳
D. 希波克拉底
E. 胡佛兰德
19. [单选题]对医学道德行为的道德价值的意志反应是( )
A. 认知道德评价
B. 情感道德评价
C. 意志道德评价
D. 医学伦理决策
20. [单选题]在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是( )
A. 敬业精神差,应加强管理
B. 语言不文明,应加强培训
C. 尊重意识差,应加强教育
D. 公正意识差,应加强教育
E. 服务意识差,应加强教育