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儿科护理(正高)真题案例分析题解析(A5)

来源: 考试宝典    发布:2024-01-15   [手机版]    

儿科护理(正高)真题案例分析题解析(A5)导言】考试宝典发布儿科护理(正高)真题案例分析题解析(A5),更多儿科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]小儿消化系统解剖生理特点有

A. 胃呈水平位
B. 贲门及幽门括约肌发育均差
C. 3~4个月小儿唾液分泌逐渐增多而吞咽功能尚不完善
D. 肠系膜相对短且活动度不大
E. 新生儿食管的三个狭窄部位中膈肌狭窄更窄


2. [多选题]常用的高效消毒剂有

A. 碘伏
B. 75%乙醇
C. 2%戊二醛
D. 过氧乙酸
E. 含氯消毒剂


3. [多选题]新生儿败血症的特殊表现有

A. 休克表现
B. 皮肤脓肿
C. 哭声低微
D. 黄疸加重
E. 呼吸窘迫


4. [多选题]糖尿病的治疗原则

A. 饮食控制
B. 胰岛素治疗
C. 运动疗法
D. 激素替代疗法
E. 预防酮症酸中毒


5. [多选题]儿科护理学的研究范围包括

A. 小儿生长发育
B. 小儿营养喂养
C. 儿童保健
D. 疾病预防
E. 临床疾病护理


6. [多选题]病毒性心肌炎的临床分期包括( )

A. 急性期
B. 慢性期
C. 迁延期
D. 发展期
E. 恢复期


7. [多选题]根据孔茨对领导的定义,领导的属性有

A. 领导是一种过程
B. 领导的本质的人际影响
C. 领导的中心是管理
D. 领导的目的是实现组织目标
E. 领导的作用是增强群体凝聚力


8. [多选题]护理专业教师的作用体现在

A. 传授专业知识
B. 培养学生人格及职业道德
C. 提高专业的社会地位
D. 提高自身业务素质
E. 对学生起示范作用


9. [多选题]健康教育者应具备的能力

A. 掌握健康教育及相关学科的知识技能
B. 熟悉资料收集办法
C. 设计实施和评价健康教育项目的能力
D. 健康传播能力
E. 组织和协调能力


10. [多选题]急性肾小球肾炎的临床表现有

A. 血尿
B. 水肿
C. 高脂血症
D. 高血压
E. 大量蛋白尿


11. [多选题]时间的特征

A. 客观存在
B. 时间的方向性
C. 时间的可管理性
D. 无储存性
E. 时间的有效性


12. [多选题]2岁幼儿住院,当与父母分别时哭闹,拒绝进食和游戏。这种表现是

A. 小儿与亲人有密切的关系
B. 儿童与亲人分离时的正常反应
C. 儿童适应能力差
D. 焦虑的表现
E. 退行性行为


13. [多选题]关于人际传播谈话技巧中语速的控制,说法恰当的是

A. 速度适中
B. 避免停顿
C. 激发对象思考
D. 接受对象提问
E. 根据对象反馈及时调整


14. [多选题]医院感染需查阅病历的内容应包括

A. 体温单
B. 放射检查
C. 会诊记录
D. 病危通知
E. 护理记录


15. [多选题]肥胖症患儿不宜食 ( )

A. 高纤维素
B. 高脂肪
C. 高维生素
D. 低糖类
E. 低热量


16. [多选题]下列属于护理组织文化显性内容的是

A. 工作环境
B. 组织制度
C. 价值观念
D. 组织形象
E. 道德规范


17. [多选题]造成糖尿病患儿低血糖的常见原因是

A. 胰岛素注射不足
B. 胰岛素注射过量
C. 胰岛素注射过晚
D. 胰岛素注射后饮食过少
E. 胰岛素注射后饮食过多


18. [多选题]下列关于血友病的叙述正确的是( )

A. 血友病甲较为常见
B. 是遗传性的出血性疾病
C. 由女性传递,男性发病
D. 终生自发性或轻微损伤后出血
E. 均有家族史


19. [多选题]健康教育中干预的内容应包括

A. 目标人群
B. 干预策略
C. 干预活动的具体内容
D. 对干预人员培训
E. 评价计划


20. [多选题]社区康复护理的评定包括

A. 肌力评定
B. 测量评定
C. 日常生活活动能力评定
D. 康复职业工作能力评定
E. 偏瘫恢复功能评定


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