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舞台上,同学们化身的“龙”“狮”,活灵活现地游走,“伏、跃、腾、窜”,整个过程纸狮舞动,龙珠翻滚,尽情地展示自信与灵动。时尚装扮与剪纸狮虎搭配在一起,传统文化的生命力即刻被激活,非遗与现代的美直击人心。

“今年是龙年,舞龙舞狮又是民族传统文化,也深受群众喜爱,我们想通过剪纸的方式展现出来。”上杭县蛟洋中心小学剪纸邓美影老师介绍,今年三月份,她和同学们就对这个创作进行构思,在四月份的时候着手进行创作。

已满十八岁点此进入中新网福建上杭5月31日电 (张锐畅 陈丽媛 傅松英)纸也能变成狮子变成龙?一场别开生面的“非遗剪纸舞龙舞狮”,30日在福建省龙岩市上杭县蛟洋中心小学艺术节活动惊艳全场。

传统文化的传承和发展既要“守圈”也要“破圈”。近年来,上杭县持续开展相关活动。上杭县蛟洋中心小学结合复兴少年宫建设和课后延时服务,在学校开设了剪纸、衍纸、葫芦丝、跳绳等10多个课程,在丰富师生文化生活的同时,让传统文化的涓流滋润孩子的心田,引导学生树立民族自豪感、增强文化自信心,为传统文化带去“青春面孔”。

“我们十多个同学花了近两个月的时间剪下这些纸龙纸狮,过程很艰辛,但看到一个个作品呈现在眼前的时候,非常有成就感。”学生董欣甜激动地说。

在近两个月的创作中,老师和同学们从龙头、龙身,再到狮头、狮身……师生们利用课后时间,克服一个个困难,顺利完成了剪纸的创作。

这些精美的剪纸是从何而来?在这所学校,有一间30平方米左右的教室,是深受孩子们喜欢的“第二课堂”。走进这间不大的教室,各种剪纸、衍纸作品琳琅满目,而这些剪纸就是在这里完成的。

“通过非遗进校园活动,我们发现了不少学生极富创造力,也看到了中华优秀传统文化给学生们带来的积极影响。作为剪纸传承人,我们有义务不断传承和创作好作品,让中华优秀传统文化活起来、传下去。”邓美影如是说。(完)

😁(撰稿:兴仁)

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    • 傲玉😂 LV2 六年级
      2楼
      “深海一号”建成国内最大海上气田 我国深水油气工程建设能力大幅提升😃
      07-02   来自昆明
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    • 😄脚下时光 LV2 大学四年级
      3楼
      1万立方米储罐爆炸如何应对?直击“应急使命·2025”演习😅
      07-02   来自曲靖
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    • 跃原😆 LV4 幼儿园
      4楼
      国家发改委紧急安排2亿元中央预算内投资支持贵州等地严重洪涝灾害灾后应急恢复😇
      07-01   来自玉溪
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    • 科福 LV5 大学三年级
      5楼
      中方:美国才是伊朗核危机的始作俑者😈
      06-30   来自丽江
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    • 优雅老年😉😊 LV8 大学三年级
      6楼
      普京计划“超长”访华 所为何来?😋
      06-30   来自昭通
      8 回复
    • 讯汇源 LV4 大学四年级
      7楼
      李在明借中国名著《西游记》 敲打韩国官员!😌
      07-01   来自普洱
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