【导言】考试宝典发布心理治疗科(中级)2024真题试卷(T7)，更多心理治疗主治医师考试的历年真题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。
1. [单选题]社会化是指
A. 个体由自然人成长、发展为成年人的过程
B. 个体由自然人成长、发展为社会人的过程
C. 个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程
D. 个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程
E. 个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程
2. [单选题]催眠对于个体身心活动的影响包括（ ）
A. 催眠可以引起疼痛或减少疼痛
B. 催眠能够引起感觉过敏，但不能引起幻觉
C. 中度催眠时会带来强烈的情绪情感体验
D. 催眠引发的记忆是真实的
E. 催眠时受术者的皮肤温度会上升
3. [单选题]社会心理学的研究对象可分为的三个层面是
A. 个体层面，群体层面，社会层面
B. 个体层面，民族层面，社会层面
C. 群体层面，社会层面，民族层面
D. 个体层面，群体层面，种族层面
E. 群体层面，种族层面，社会层面
4. [单选题]某男士同时得到两份工作，一个工资少，但有趣；另一个工资多，可很无聊，他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为
A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 接近-回避式冲突
D. 多重接近-回避式冲突
E. 无趋避式冲突
5. [单选题]森田治疗的禁忌证不包括
A. 追求完美的焦虑症
B. 常借用酒精或药物来解决问题的人
C. 急性、严重抑郁状态
D. 严重自杀倾向者
E. 曾有过暴力和犯罪以及性变态者
6. [单选题]行为治疗的目的是（ ）
A. 纠正不适应的认知模式
B. 改变不适应的行为模式
C. 重现童年期的心理冲突
D. 发挥个人的潜能
E. 解决情绪冲突
7. [单选题]将家庭治疗分为：解决家庭问题、中间形式、重塑家庭，是按照哪种分类（ ）
A. 治疗技术的理论
B. 治疗技术的风格
C. 治疗师的喜好
D. 治疗的目标
E. 干预的主要作用方向
8. [单选题]以下有关医技与患者关系特征的描述正确的是（ ）
A. 医技应当平等地对待所有的患者
B. 医技与患者的关系中，患者处于主导地位
C. 医技人员有权了解患者所有的隐私
D. 医技人员工作的最终目的与临床诊疗是不一致的
E. 医技人员在工作中对患者不能有任何情感的流露
9. [单选题]贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（ ）
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青年期
D. 中年期
E. 老年期
10. [单选题]下列不属于错觉的是
A. 大小错觉
B. 幻觉
C. 形状错觉
D. 时间错觉
E. 运动错觉
11. [单选题]下列情况需怀疑有心理问题的是
A. 遇到痛苦的事件出现悲伤反应
B. 随着年龄的增加心理发生变化
C. 随时担心小概率事件的发生
D. 生活中言行不一致
E. 黑暗中感到紧张
12. [单选题]患者女，19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆，属于
A. 心因性遗忘
B. 顺行性遗忘
C. 逆行性遗忘
D. 虚构
E. 记忆减退
13. [单选题]家庭治疗的主要理论观点是（ ）
A. 家庭由独立的互不关联的个体和子系统组织在一起
B. 家庭内部以血缘、婚姻、家族文化的代际传递、行为反馈等复杂的方式自我组织起来并持续发展的开放系统
C. 家庭内部发生交互作用，而与外界之间保持相对独立
D. 个体异常心理仅仅发生于个体内部，并不受人际系统内互动模式的影响
E. 家庭治疗是将家庭内部每一个成员都看成是患者来进行个体治疗
14. [单选题]注意的两个基本特性是
A. 随意性与不随意性
B. 依从性与独立性
C. 指向性与集中性
D. 新异性与紧张性
E. 选择性与持续性
15. [单选题]下列不属于引起随意注意的原因的是
A. 对人格的依从性
B. 对过去经验的依从性
C. 对活动组织的依从性
D. 注意目的与任务的依从性
E. 对刺激物新异性的依从性
16. [单选题]下列各项中，不属于心理学研究领域的是
A. 实验心理学
B. 生理心理学
C. 神经生物学
D. 临床心理学
E. 认知神经科学
17. [单选题]1.5～4英尺，朋友之间交往的距离，指的是
A. 公众距离
B. 社交距离
C. 个人距离
D. 亲密距离
E. 亲人距离
18. [单选题]关于心理治疗的概念，描述不准确的是
A. 患者在觉醒状态下进行
B. 以一定理论为指导
C. 需要有良好的医患关系
D. 使用一定的心理学方法
E. 是有计划、分步骤的过程
19. [单选题]哪些部门参与组织制定了《医疗机构从业人员行为规范》？
A. 卫生部医政司、国家食品药品监督管理局
B. 国家中医药管理局、卫生部主管部门
C. 卫生部、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局
D. 卫生部医政司、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局
20. [单选题]率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是
A. 英国心理学家高尔顿
B. 英国心理学家艾森克
C. 美国心理学家詹姆斯
D. 美国心理学家卡特尔
E. 法国心理学家比奈
