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卫生副高高级职称考试宝典2024卫生管理(副高)在线题库加分训练(X0)

来源: 考试宝典    发布:2024-08-27   [手机版]    

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1. [单选题]疾病监测最重要的目的是( )

A. 及时掌握疾病的变化趋势,采取控制措施
B. 收集和分析健康资料
C. 确定致病因素
D. 向卫生官员报告某人群中某病的流行状况
E. 消灭传染源


2. [单选题]下列哪一种制剂不在儿童基础免疫之内( )

A. 百白破三联制剂
B. 麻疹疫苗
C. 卡介苗
D. 流脑疫苗
E. 流感疫苗


3. [单选题]濡脉的脉象表现为( )

A. 脉来无力
B. 脉来虚浮
C. 脉来细软
D. 脉来沉细
E. 脉来浮而细软


4. [单选题]痰热扰心型不寐治疗宜选用( )

A. 龙胆泻肝汤
B. 温胆汤
C. 半夏泻心汤
D. 归脾汤
E. 朱砂安神丸


5. [单选题]以下关于结核分枝杆菌说法错误的是( )

A. 结核分枝杆菌的典型形态为直或微弯曲的细长杆菌
B. 结核分枝杆菌用萋-尼氏染色法抗酸性弱
C. 结核分枝杆菌为需氧菌
D. 结核分枝杆菌生长缓慢,最适生长温度为37℃
E. 结核分枝杆菌在外界环境因素的影响下容易发生毒力变异


6. [单选题]虚证胁痛的治疗不宜采用( )

A. 清肝
B. 疏肝
C. 养肝
D. 温肾
E. 活血通络


7. [单选题]作配对t检验的前提条件是

A. 两组数据不独立
B. 两组数据相互独立
C. 两组数据方差齐
D. 两组数据均服从正态分布
E. 两组数据的差值服从正态分布


8. [单选题]AIDS窗口期是指( )

A. 感染者体内有HIV存在并具有感染性,但血清中尚不能检测到HIV抗体
B. 感染者体内有HIV存在,但尚无任何临床表现
C. 感染者体内有HIV存在,但尚无传染性
D. 感染者体内有HIV存在,但无感染性,血清中也不能检测到HIV抗体
E. 感染者体内有HIV存在,在血清中也能检测到HIV抗体


9. [单选题]疾病监测可用于( )

A. 描述疾病自然史
B. 描述疾病或其他公共卫生事件的分布及其播散过程和范围
C. 监测病原变化
D. 制定公共卫生计划
E. 以上均是


10. [单选题]疾病监测的目的是( )

A. 预防和控制疾病
B. 收集和分析健康资料
C. 确定致病因素
D. 向卫生官员报告某人群某疾病的流行状况
E. 以上均是


11. [单选题]经疫水传播的传染病其流行特征不包括( )

A. 病人有疫水接触史
B. 除哺乳婴儿外,发病无年龄、性别、职业的差别
C. 大量易感者进入疫区接触疫水可致暴发和流行
D. 加强疫水管理和个人防护可以控制病例的发生
E. 发病具有地区性


12. [单选题]对两个变量进行直线相关分析,r=0.46,P>0.05,说明两变量之间( )

A. 有相关关系
B. 无任何关系
C. 无直线相关关系
D. 无因果关系
E. 有伴随关系


13. [单选题]甲肝高发区年龄分布特征为( )

A. 以儿童为主
B. 以青年为主
C. 以中年为主
D. 以老年为主
E. 以婴儿为主


14. [单选题]传染源一般包括( )

A. 病人
B. 病人、病原携带者
C. 病人、病原携带者、受感染动物
D. 病人、病原携带者、受感染动物、易感人群
E. 病人、病原携带者、受感染动物、易感人群、易感动物


15. [单选题]当传染病暴发、流行时,经省、自治区、直辖市政府决定,可以对其实行封锁的地区是( )

A. 甲类传染病疫区
B. 乙类传染病疫区
C. 甲类和乙类传染病疫区
D. 甲、乙、丙三类传染病疫区
E. 甲、乙、丙三类传染病疫区都不可以实行封锁


16. [单选题]以下哪一项不是接触疫水传播疾病的流行特征( )

A. 大量易感人群进入流行区与疫水接触后,可发生爆发或流行
B. 个人卫生习惯不良和卫生条件差的地区发病较多
C. 对疫水采取措施或加强个人防护后可以控制病例发生
D. 病人有接触疫水的历史
E. 急性发病有季节性和地区性的特点


17. [单选题]拟除虫菊优于有机磷的最大特点是( )

A. 速效高效
B. 抗药性小
C. 性能稳定
D. 杀虫谱广泛
E. 安全无毒


18. [单选题]坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有

A. 稳定性
B. 长期性
C. 巩固性
D. 强化性
E. 激励性


19. [单选题]若要通过样本作统计推断,样本应是( )

A. 总体中典型的一部分
B. 总体中任一部分
C. 总体中随机抽取的一部分
D. 总体中选取的有意义的一部分
E. 总体中信息明确的一部分


20. [单选题]健康促进的核心策略为( )

A. 实行干预措施
B. 社会动员
C. 对群众来说强调自愿
D. 非政府组织的参与
E. 专业人员的参与


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