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卫生管理卫生副高高级职称冲刺密卷案例分析题正确答案(K2)

来源: 考试宝典    发布:2024-04-21   [手机版]    

卫生管理卫生副高高级职称冲刺密卷案例分析题正确答案(K2)导言】考试宝典发布卫生管理卫生副高高级职称冲刺密卷案例分析题正确答案(K2),更多卫生管理(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [多选题]卫生费用评价指标有

A. 卫生费用占有国民生产总值百分比
B. 人均卫生费用
C. 卫生各部门的投资比例
D. 门诊和住院费用构成
E. 医疗、卫生防疫和妇幼卫生费用的比例


2. [单选题]社会医学研究最常用的研究方法是

A. 调查研究
B. 实验研究
C. 卫生服务研究
D. 生命质量评价
E. 健康危险因素评价


3. [多选题]胁痛的主要病变部位在( )

A. 肝
B. 脾
C. 胃
D. 肾
E. 胆


4. [单选题]健康教育计划设计的首要程序是( )

A. 确定计划目标
B. 明确优先项目
C. 健康教育诊断
D. 制定干预框架
E. 评价计划


5. [单选题]某项评价研究发现,第一作者相同的情况下,研究结果为阳性时使用英文发表的占63%,而用德文发表的仅占37%,差异有显著性(P<0.05),如果Meta分析时仅仅收集英文文献,则可能产生( )

A. 引用偏倚
B. 文献库偏倚
C. 多次发表偏倚
D. 英语偏倚
E. 信息偏倚


6. [单选题]下列哪个因素与生物病原体的致病力有关( )

A. 宿主的专一性
B. 在外环境中存活和保持其传染性的能力
C. 在外环境中繁殖的能力
D. 毒素
E. 以上均是


7. [单选题]当一种疗法可以延长病人寿命,但不能治愈疾病,这样在人群中( )

A. 该病的发病率会上升
B. 该病的患病率会升高
C. 该病的发病率、患病率都会升高
D. 该病的患病率会降低
E. 该病的发病率会降低


8. [单选题]社会医学研究的主要人群是( )

A. 患者人群
B. 全体居民
C. 社区中的疾病群体
D. 潜在的患者人群
E. 传染病人群


9. [多选题]下列哪些情形,按劣药处理( )

A. 未标明有效期或者更改有效期的
B. 未注明或者更改生产批号的
C. 超过有效期的
D. 直接接触药品的包装材料和容器未经批准的
E. 擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的


10. [单选题]下列关于样本含量的论述哪项是正确的( )

A. 样本含量越大越好
B. 现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量
C. 应根据统计学要求确定合适的样本含量
D. 可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量
E. 研究者认为该调查多少就调查多少


11. [单选题]《医林改错》的作者是( )

A. 王清任
B. 张仲景
C. 吴有性
D. 刘完素
E. 张锡纯


12. [单选题]社会调查方案的设计包括( )

A. 选择课题、技术路线、计划实施
B. 技术路线、实施计划、资料整理与分析计划
C. 技术路线、实施计划、收集资料
D. 制定研究方案、实施计划、收集资料
E. 制定研究方案、实施计划、解释结果


13. [单选题]在队列研究中,结局的确切概念是指( )

A. 统计检验结果
B. 暴露属性的分组结果
C. 观察中出现了预期结果事件
D. 观察期限的终止时间
E. 研究队列中存在的混杂结果


14. [单选题]开展医院感染的流行病学调查常用方法不包括( )

A. 现场调查
B. RCT
C. 病例对照研究
D. 队列研究
E. 干预研究


15. [单选题]中风之发生,根本在于( )

A. 气虚、气逆
B. 肝火、心火
C. 风痰、湿痰
D. 肝肾阴虚
E. 肝风、外风


16. [单选题]很多呼吸道疾病存在周期性流行的现象,其主要原因是( )

A. 易感者积累
B. 病原体变异
C. 疫苗效果不稳定
D. 发病率变动
E. 病人数量增加


17. [单选题]活疫苗的缺点是( )

A. 不稳定、不易保存和运输
B. 在体内有毒力返祖的潜在危险性,可能形成潜在感染或传播
C. 疫苗中可能污染不利因子
D. 病毒可能干扰免疫
E. 以上都是


18. [单选题]在传染病的预防工作中,国家实行的制度是( )

A. 有计划的卫生防疫
B. 爱国卫生运动
C. 预防保健
D. 有计划的预防接种
E. 以上都不是


19. [单选题]在直线回归方程Y=a+bX中,回归系数b表示

A. 当X=0时Y的平均值
B. 当Y=0时X的平均值
C. X变动一个单位时Y的变动总量
D. X变动一个单位时Y的平均变动量
E. Y变动一个单位时X的平均变动量


20. [单选题]在流行病学实验中,研究对象的随机分组是为了( )

A. 使实验组和对照组人数相同
B. 使实验组和对照组都受益
C. 增加参与研究对象的依从性
D. 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
E. 避免研究者偏倚


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