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2024职业卫生学主治笔试在线题库(Q6)

来源: 考试宝典    发布:2024-06-24   [手机版]    

2024职业卫生学主治笔试在线题库(Q6)导言】考试宝典发布2024职业卫生学主治笔试在线题库(Q6),更多职业卫生主治医师考试的考试题库请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]电离辐射诱发的恶性肿瘤有( )

A. 胃癌
B. 甲状腺癌
C. 鼻咽癌
D. 白血病
E. 前列腺癌


2. [单选题]直接致癌物( )

A. 活化过程中接近终致癌物的代谢产物
B. 不经代谢活化就有致癌活性的物质
C. 经代谢活化仍无致癌活性的物质
D. 经代谢活化才有致癌活性的物质
E. 经代谢转化最后产生的有致癌活性的代谢产物


3. [单选题]容易出现心理卫生问题的儿童气质类型是

A. 内向型
B. 外向型
C. 神经质
D. 困难型
E. 容易型


4. [单选题]天气和气候对机体的影响方式为( )

A. 对人体心理和精神状态的影响
B. 对人体的物理作用
C. 对生物性病原体和生物性传媒的影响
D. 影响人体生理功能和代谢
E. 以上答案都正确


5. [单选题]健康素养主要包括健康知识和理念、健康生活方式与行为和

A. 基本技术
B. 基本能力
C. 基本手段
D. 基本技能
E. 基本技巧


6. [单选题]下列不属于职业卫生标准的是( )

A. 工作场所有毒物质容许浓度
B. 工作场所粉尘容许浓度
C. 工作场所生物接触限值
D. 工作场所噪声卫生标准
E. 大气中有害气体容许浓度


7. [单选题]广义的医患关系是指( )

A. 医生与病人的关系
B. 医生与患者家属的关系
C. 各类医务人员与患者的关系
D. 各类医务人员与患者及其家属的关系
E. 以上都不对


8. [单选题]生长发育评价的重要参考价值不包括

A. 诊断生长发育障碍
B. 评价营养状况
C. 评价生活环境对生长发育的影响
D. 为选拔青少年运动员等专业人才提供科学依据
E. 评价经济水平


9. [单选题]一个汉字的机内码在计算机内占( )个二进制位

A. 2
B. 16
C. 32
D. 64
E. 128


10. [单选题]流行病学研究的主要问题是

A. 疾病分布及影响分布的因素
B. 疾病的病因
C. 疾病的防制措施
D. 流行病研究方法
E. 以上均是


11. [单选题]一般食物的含氮量转换为蛋白质含量的系数为( )

A. 5.85
B. 6.05
C. 6.25
D. 6.45
E. 6.15


12. [单选题]描述正态分布资料集中趋势的指标是

A. 中位数
B. 几何均数
C. 算术平均数
D. 标准差
E. 变异系数


13. [单选题]某孕妇在怀孕初期因车祸进行了输血,不久后发现婴儿HBV阳性,婴儿感染的最可能传播方式

A. 医源性传播
B. 垂直传播
C. 接触传播
D. 经血液传播
E. 虫媒传播


14. [单选题]下列关于儿童X射线检查防护原则错误的是( )

A. 遵循正当化和放射防护最优化,使儿童剂量保持在合理达到的最低水平
B. 采取有效防护措施,群检必须控制
C. 建立并执行质量保证
D. 由于只进行很少的检查,可以不防护
E. 设备防护性能、设施及操作符合《医用诊断X射线卫生防护标准》


15. [单选题]测量身高和体重指标所得的变量是

A. 定量变量
B. 定性变量
C. 字符变量
D. 无序变量
E. 有序变量


16. [单选题]健康促进的基本内涵包括( )

A. 个人行为改变
B. 政府行为(社会环境)改变
C. 家庭行为改变
D. 某一特殊人群的行为改变
E. 个人行为改变和政府行为(社会环境)改变两个方面


17. [单选题]食品生产车间与食品库房应有良好的通风,如采用自然通风,要求通风面积与地面面积之比为

A. 1∶10
B. 1∶14
C. 1∶6
D. 1∶18
E. 1∶20


18. [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育


19. [单选题]社会医学研究的主要人群是( )

A. 患者人群
B. 全体居民
C. 社区中的疾病群体
D. 潜在的患者人群
E. 传染病人群


20. [单选题]统计设计就是

A. 调查设计
B. 实验设计
C. 对数据收集的设计
D. 对数据分析的设计
E. 对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排


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