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1. [单选题]水飞蓟素具有的作用是
A. 抗癌
B. 活血
C. 保护肝脏
D. 祛痰
E. 抑菌
2. [单选题]以下对药品贮藏的叙述正确的是
A. 所有药品都可以贮藏在一起
B. 药品的养护不需要按照质量标准"贮藏"项下规定的条件分类储存
C. 对每一种药品的贮藏不需考虑温、湿度要求,可直接保存在常温库内
D. 对每一种药品的贮藏不需考虑遇光变质的问题
E. 对每一种药品,应根据其贮藏温、湿度要求,分别储存于冷库、阴凉库或常温库内
3. [单选题]男性患者,36岁,急诊入院,昏迷,呼吸抑制,瞳孔缩小,血压下降,查体见骨瘦如柴,臂臀多数注射痕,诊断为吸毒过量,解救药物为
A. 尼莫地平
B. 肾上腺素
C. 纳洛酮
D. 曲马多
E. 喷他佐辛
4. [单选题]流化床干燥适用的物料是
A. 易发生颗粒间可溶性成分迁移的颗粒
B. 含水量高的物料
C. 松散粒状或粉状物料
D. 黏度很大的物料
E. A和C
5. [单选题]随着药物的反复应用,患者须应用更大的剂量才能产生应有的效应,这是因为产生了
A. 耐受性
B. 依赖性
C. 高敏性
D. 成瘾性
E. 过敏性
6. [单选题]药理学是研究
A. 药物效应动力学
B. 药物代谢动力学
C. 药物的理化性质
D. 药物与机体相互作用的规律
E. 与药物有关的生理科学
7. [单选题]α-螺旋和β-折叠属于蛋白质的结构是
A. 一级结构
B. 二级结构
C. 三级结构
D. 结构域
E. 四级结构
8. [单选题]下列哪一项符合部分激动剂的特点
A. 与受体有一定亲和力,但内在活性较弱
B. 与受体无亲和力,而有内在活性
C. 与受体亲和力高,也有内在活性
D. 与受体无亲和力,也无内在活性
E. 与受体亲和力高,而无内在活性
9. [单选题]心脏迷走神经的作用是
A. 减慢心率,减慢传导,增强收缩力
B. 增加心率,加速传导,减弱收缩力
C. 减慢心率,减慢传导,减弱收缩力
D. 增加心率,加速传导,增强收缩力
E. 减慢心率,加速传导,减弱收缩力
10. [单选题]关于药物不良反应定义的说法正确的是
A. 有意的超剂量、错误用药造成的有害反应
B. 无意的超剂量、错误用药造成的有害反应
C. 正常用法、用量下出现的与治疗目的无关的有害反应
D. 有效成分改变的药品引起的有害反应
E. 出产检验不合格药品引起的有害反应
11. [单选题]《关于进一步规范药品名称管理的通知》明确规定,除新的化学结构、新的活性成分的药物,以及持有化合物专利的药品外,其他品种一律不得使用商品名,该通知起效时间
A. 2006年3月15日
B. 2006年6月1日
C. 2006年10月1日
D. 2007年5月1日
E. 2007年6月1日
12. [单选题]给高热患者使用冰袋是为了增加
A. 辐射散热
B. 对流散热
C. 蒸发散热
D. 传导散热
E. 对流散热和蒸发散热
13. [单选题]我国工业用标准筛号常用“目”表示,“目”系指
A. 每厘米长度上筛孔数目
B. 每市寸长度上筛孔数目
C. 每平方厘米面积上筛孔数目
D. 每平方英寸面积上筛孔数目
E. 每英寸长度上筛孔数目
14. [单选题]基本病理过程是指
A. 各种疾病中出现的病理生理学问题
B. 疾病中具有普遍规律性的问题
C. 多种疾病中所出现的共同的成套的功能、代谢和结构方面的变化
D. 患病机体的功能、代谢的动态变化及其机制
E. 机体重要系统在不同疾病中出现的常见的共同的病理生理变化
15. [单选题]化学药软膏剂的质量要求不包括
A. 粒度
B. 融变时限
C. 微生物限定
D. 无菌
E. 装量差异
16. [单选题]与普萘洛尔抗心绞痛作用无关的是
A. 扩张血管,降低外周阻力
B. 降低心肌耗氧量
C. 改善心脏缺血区供血
D. 改善心肌代谢
E. 促进氧合血红蛋白解离
17. [单选题]有关DDD值的叙述错误的是
A. 其英文全称是“defined daily dose”
B. 表示限定日剂量
C. 临床医生处方必须按DDD值开写
D. 是WHO建议的作为测量药物利用的单位
E. DDD值可在WHO有关出版物上进行查询
18. [单选题]以下有关剂型的含义正确的描述是
A. 药物的剂型是药物生产中不可缺少的重要组成部分
B. 不同的给药途径可产生完全相同的药理作用
C. 不同剂型不改变药物的不良反应
D. 适合于疾病的诊断、治疗或预防的需要而制备的不同的给药形式
E. 不同剂型不改变药物的作用速度
19. [单选题]按传出神经末稍释放的递质不同,将传出神经分为
A. 中枢神经和外周神经
B. 感觉神经与运动神经
C. 胆碱能神经与去甲肾上腺素能神经
D. 交感神经与副交感神经
E. 运动神经与自主神经
20. [单选题]医师在开处方时所考虑的原则是
A. 以正确的剂量、正确的药物,通过正确的途径给予正确的患者
B. 在正确的时间,以正确的药物,通过正确的途径给予正确的患者
C. 在正确的时间,以正确的药物,给予正确的患者
D. 在正确的时间,以正确的剂量、正确的药物,给予正确的患者
E. 在正确的时间,以正确的剂量、正确的药物,通过正确的途径给予正确的患者