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心全套模拟试题(N2)

来源: 考试宝典    发布:2024-05-21   [手机版]    

心全套模拟试题(N2)导言】考试宝典发布心全套模拟试题(N2),更多心理治疗主治医师考试的考试模拟题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]罗杰斯认为人的生存动机不包括

A. 克服自卑
B. 不断成长
C. 实现自己
D. 探索自我
E. 全面发展自己的潜能


2. [单选题]个人中心治疗中的决定因素不包括

A. 真诚一致
B. 无条件的积极关注
C. 共情的了解
D. 治疗师的技术
E. 治疗师的个人特质


3. [单选题]氯丙嗪的常用日治疗量为

A. 50~100mg
B. 100~200mg
C. 200~300mg
D. 200~600mg
E. 600~800mg


4. [单选题]个体在主客观因素的影响下产生的外部活动被称为( )

A. 感觉
B. 知觉
C. 意识
D. 行为
E. 注意


5. [单选题]其治疗过程就是一个故事的创作过程的家庭治疗是

A. 结构式家庭治疗
B. 叙事式家庭治疗
C. 精要式家庭治疗
D. 系统式家庭治疗
E. 策略式家庭治疗


6. [单选题]会产生安慰剂效应的情况为

A. 样本不能代表总体
B. 两个变量的作用被混淆了
C. 被试在没有接受处理或无效的处理时,由于他们自己期望的原因而发生改变
D. 社会赞许性影响了被试的反应
E. 由于研究者的期望而发生的病人心理障碍的某些改进


7. [单选题]创伤治疗可用于( )

A. 抑郁症患者
B. 精神病患者
C. 早期遭受性虐待患者
D. 惊恐发作患者
E. 解离患者


8. [单选题]森田疗法产生于( )

A. 中国
B. 美国
C. 前苏联
D. 德国
E. 日本


9. [单选题]森田疗法的创始人是

A. 麦斯默
B. 森田正马
C. Ellis
D. Caplan
E. 罗杰斯


10. [单选题]人类心理发展的理论研究没有涉及的问题是

A. 遗传在心理发展上的作用问题
B. 环境在心理发展上的作用问题
C. 心理发展的内因问题
D. 心理发展的外因问题
E. 心理发展的物种连续性问题


11. [单选题]行为治疗不适用于

A. 分离性障碍
B. 强迫症
C. 恐怖症
D. 慢性疼痛
E. 精神障碍


12. [单选题]社会化是指

A. 个体由自然人成长、发展为成年人的过程
B. 个体由自然人成长、发展为社会人的过程
C. 个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程
D. 个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程
E. 个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程


13. [单选题]行为治疗的目的是( )

A. 纠正不适应的认知模式
B. 改变不适应的行为模式
C. 重现童年期的心理冲突
D. 发挥个人的潜能
E. 解决情绪冲突


14. [单选题]口腔医师职业道德的一般规范中,"团结协作"的内涵是( )

A. 口腔医师对病人要充满同情之心
B. 口腔医师对本职工作要严格认真
C. 口腔医师在技术和知识上不断更新
D. 口腔医师正确处理同行和同事间的关系
E. 口腔医师做到自觉遵纪守法,不以医谋私


15. [单选题]在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为( )

A. 奖励
B. 惩罚
C. 消退
D. 强化
E. 恢复


16. [单选题]下列不可能处于“非常意识状态”的是

A. 跳神的巫师
B. 正练气功者
C. 宗教狂
D. 使用催眠诱导药物后
E. 昏迷者


17. [单选题]关于心理治疗的概念,描述不准确的是

A. 患者在觉醒状态下进行
B. 以一定理论为指导
C. 需要有良好的医患关系
D. 使用一定的心理学方法
E. 是有计划、分步骤的过程


18. [单选题]关于韦氏智力量表的分数计算过程,错误说法是

A. 将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分
B. 累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
C. 累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
D. 查相应年龄组的常模表,把三个量表的原始分转换为智商
E. 韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分


19. [单选题]心理治疗的发展趋势为( )

A. 单一
B. 整合
C. 科学化
D. 信息化
E. 多样化


20. [单选题]语言不是

A. 一种自然现象
B. 一种符号系统
C. 一种行为
D. 语言的基本构成材料是语音
E. 人类通过高度结构化的声音组合


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