【导言】考试宝典发布康复医学治疗专业技术资格中级2024冲刺密卷解释(B6)，更多康复医学治疗技术中级职称考试的答案解析请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。
1. [单选题]心尖区听诊最清晰的心音是
A. 第一心音
B. 第二心音
C. 第三心音
D. 第四心音
E. 第五心音
2. [单选题]关于健康人脑发育叙述正确的是
A. 成人脑重约为体重的5%
B. 5岁时神经细胞分化基本完成
C. 新生儿的活动主要由大脑皮层调节
D. 神经系统是胚胎时第一个形成的系统
E. 5岁时完成神经髓鞘的形成和发育
3. [单选题]止血与凝血障碍检查中，"在对静脉血流施加一定压力时，毛细血管即可破裂而发生出血点。其数目可反映毛细血管受损的程度"此试验为
A. 束臂试验
B. 出血时间(BT)测定
C. 凝血时间(CT)测定
D. 血浆凝血酶原时间(PT)测定
E. 血浆活化部分凝血酶原(APTT)测定
4. [单选题]同时布满两肺野，一种音调高而尖的干性啰音为
A. 鼾音
B. 捻发音
C. 哮鸣音
D. 哨笛音
E. 湿性啰音（水泡音）
5. [单选题]急性闭合性软组织损伤致疼物质不包括
A. 组胺
B. 钾离子
C. 乙酰胆碱
D. 5-羟色胺
E. 激肽类物质
6. [单选题]用高频电治疗骨性关节炎的主要目的是
A. 促进神经生长
B. 防止骨质疏松
C. 促进肉芽组织增生
D. 白细胞吞噬功能增强
E. 促进血液循环，消除肿胀
7. [单选题]“不索取和非法收受患者财物；不收受医疗器械、药品、试剂等生产、经营企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成；不违规参与医疗广告宣传和药品医疗器械促销”体现了哪项基本行为规范（ ）
A. 廉洁自律，恪守医德
B. 遵纪守法，依法执业
C. 严谨求实，精益求精
D. 优质服务，医患和谐
8. [单选题]以下有关医技科室特点的描述正确的是（ ）
A. 医技科室工作的性质决定了其重要程度高于临床科室
B. 医技科室专业性要求低，普通技术人员即可胜任医技工作
C. 医技科室主要借助专用仪器设备和专门技术开展业务工作
D. 医技各科室贵重诊疗仪器设备多，更新周期长
E. 技术人员只需具备较强的业务技术能力，无需要求工作作风
9. [单选题]不能完成所定标准的Barthel指数得分是
A. 0分
B. ≤20分
C. 21～40分
D. 41～59分
E. ≥60分
10. [单选题]大腿假肢步态评定中，"假肢处于站立期时，出现明显生理性腰椎前凸"属于
A. 扭动
B. 侧倾步态
C. 外展步态
D. 画弧步态
E. 腰椎前凸
11. [单选题]患者有跌倒危险提示其Berg平衡量表得分为
A. <40分
B. <30分
C. 0～20分
D. 21～40分
E. 41～56分
12. [单选题]关于廓清机制，不正确的是
A. 廓清指步行摆动相下肢适当离开地面，以保证肢体向前行进
B. 包括摆动相早-中期髋关节屈曲，摆动相早期膝关节屈曲，摆动相中-后期踝关节背屈
C. 支撑中期踝跖屈控制
D. 中期至末期膝关节伸展和末期足跟抬起
E. 骨盆稳定性不参与廓清机制
13. [单选题]脑卒中的功能评定，Brunnstrom法属于
A. 运动功能评定
B. 感知认知评定
C. 言语和吞咽评定
D. 平衡和协调能力评定
E. 日常生活活动能力评定
14. [单选题]肌力评定注意事项错误的是
A. 评定中应对近端关节进行固定
B. 评定过程中患者不应出现疼痛
C. 应当考虑所测肌肉的形态学状况
D. 评定适用于上运动神经元疾患所致肌力障碍的各阶段
E. 评定中应尽量减少主观因素
15. [单选题]下述肌肉中，在大腿后部、股二头肌内侧的是
A. 冈上肌
B. 胫后肌
C. 大圆肌
D. 髂腰肌
E. 半腱半膜肌
16. [单选题]在踝部特殊检查中，"内翻及外翻时出现相应部位的疼痛，提示内侧或外侧韧带损伤"的是
A. 前足横向挤压试验
B. 跖屈踝试验
C. 足内、外翻试验
D. 提踵试验
E. Helbing（赫尔本）征
17. [单选题]中心点在两肋弓最下缘联线中点右侧约3cm处的器官是
A. 胰
B. 胃
C. 阑尾
D. 十二指肠球部
E. 十二指肠降部
18. [单选题]F波的特性不包括
A. 所需的阈刺激强度小于M波
B. 理论上可在全身任何肌肉引出
C. 低强度刺激时F波波幅恒小于M波
D. 潜伏期和形状则随着每次刺激的不同而变化
E. 所需阈刺激强度大于M波
19. [单选题]决定肌力大小的因素不包括
A. 肌肉横截面积
B. 收缩速度
C. 肌肉初长度
D. 肌肉含水量
E. 神经系统调节
20. [单选题]在行为疼痛测定法中，"由护士、患者家属或患者自己对每天不同时段及每日的日常活动出现的疼痛进行记录"属于
A. 温度痛阈
B. 电刺激痛阈
C. 疼痛日记评分法
D. 机械伤害感受阈
E. 六点行为评分法
