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1. [单选题]有关侵犯的描述，以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为
A. ①③④⑤
B. ①②④⑤
C. ①④
D. ①③④
E. ①②③④
2. [单选题]下列有关印象的描述，错误的是
A. 存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式
B. 印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征
C. 个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等，明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理
D. 热情与冷漠具有中心品质的特征
E. 印象形成的维度有评价（好-坏）、力量（强-弱）和活动（积极-消极）
3. [单选题]美国学者麦克利兰，有开拓性贡献的研究是
A. 社会交换理论
B. 抱负水平
C. 亲和动机
D. 社会赞许动机
E. 成就动机
4. [单选题]心理测验在实际工作中的用途有( )
A. 帮助精神疾病和心理问题的诊断
B. 评价个体在学习、能力、人格等方面的特点，评价儿童的心理发育状态等
C. 以上都是
D. 帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
E. 帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展
5. [单选题]治疗师可通过以下途径达到自我意识的获取与强化，但不包括
A. 主动学习
B. 参加督导小组
C. 增加生活体验
D. 离群索居
E. 沉思反省
