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卫生中级资格考试宝典妇幼保健医学(中级)备考考试试题(J5)

来源: 考试宝典    发布:2024-04-14   [手机版]    

卫生中级资格考试宝典妇幼保健医学(中级)备考考试试题(J5)导言】考试宝典发布卫生中级资格考试宝典妇幼保健医学(中级)备考考试试题(J5),更多妇幼保健主治医师考试的考试试题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]盖林(Guerin)是( )

A. 德国人
B. 英国人
C. 美国人
D. 法国人
E. 瑞典人


2. [单选题]补充铁剂可以治疗

A. 小细胞低色素性贫血
B. 大细胞性贫血
C. 遗传性球形红细胞增多症
D. 红细胞葡萄糖-6-磷酸酶缺乏症
E. 珠蛋白生成障碍性贫血


3. [单选题]终生孕产妇死亡危险度计算是根据孕产妇死亡率和

A. 围生儿死亡率
B. 人工流产率
C. 全人口死亡率
D. 总和生育率
E. 同期女性绝育率


4. [单选题]2003年我国内地输入非典型肺炎(SARS)病例后,引起当地传播的省份是

A. 广西
B. 四川
C. 湖南
D. 上海
E. 山西


5. [单选题]下面现象不属于临产诊断的是

A. 渐增性节律性宫缩
B. 见红
C. 宫颈管消失
D. 宫口扩张
E. 胎先露部下降


6. [单选题]选择200名5岁儿童进行免疫接种预防试验,在2年的观察期间90%的接种者未患所研究的疾病。下列观点正确的是

A. 该疫苗有效,因为有90%的儿童未患此疾病
B. 该疫苗无效,因为有10%的儿童患了此疾病
C. 不能下结论,因为未进行统计学检验
D. 不能下结论,因为未设对照组
E. 不能下结论,因为观察对象不够多


7. [单选题]病例对照研究属于哪一种流行病学研究方法( )

A. 描述流行病学
B. 分析流行病学
C. 实验流行病学
D. 理论流行病学
E. 以上均不对


8. [单选题]实验设计的基本要素包括哪些部分

A. 处理因素、受试对象、实验效应
B. 处理因素、处理指标、实验效应
C. 处理效应、受试对象、实验效应
D. 受试对象、实验效应
E. 处理因素、受试对象


9. [单选题]世界卫生组织提出的四类初级卫生保健评价指标不包括

A. 社会经济指标
B. 环境保护指标
C. 卫生政策指标
D. 卫生服务指标
E. 人群健康指标


10. [单选题]心理咨询的基本方法不包括

A. 倾听
B. 设身处地的理解
C. 解释
D. 临床化验
E. 作业和反馈


11. [单选题]妊娠期由于血液稀释,血红蛋白值下降到

A. 90g/L
B. 100g/L
C. 110g/L
D. 120g/L
E. 130g/L


12. [单选题]科学心理学诞生的标志是

A. 希波克拉底提出气质的体液学说
B. 弗洛伊德提出精神分析理论
C. 冯特建立世界上第一个心理学实验室
D. 詹姆斯等人提出新心理学理论
E. 巴甫洛夫经典条件反射的建立


13. [单选题]评价食物蛋白质营养价值的公式×100表示的是( )

A. 蛋白质的消化率
B. 蛋白质的功效比值
C. 蛋白质的净利用率
D. 蛋白质的生物价
E. 蛋白质的吸收率


14. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员?

A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员


15. [单选题]下列关于儿科学临床特点的描述,不正确的是

A. 小儿的疾病种类与成人有很大不同
B. 新生儿及体弱儿患严重感染时往往表现为各种反应低下
C. 在儿科诊断时应重视年龄因素
D. 小儿在患病过程中易发生其他并发症
E. 小儿缺乏免疫力,因此后遗症一般比成人为多


16. [单选题]以枕左前位的分娩机制为例,有关枕先露分娩,下面说法不正确的是

A. 衔接
B. 下降
C. 内旋转
D. 仰伸
E. 复位及内旋转


17. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的

A. 2010年1月7日
B. 2012年1月7日
C. 2012年6月26日
D. 2012年8月27日
E. 2012年10月20日


18. [单选题]哪项体征对进一步处理最有意义

A. 子宫软硬度
B. 黑格征是否存在
C. 宫颈着色程度
D. 宫颈口开大程度
E. 附件有无肿物


19. [单选题]医学心理学的最主要的研究任务就是阐明

A. 社会因素在健康和疾病过程中的作用及规律
B. 心理因素在健康和疾病过程中的作用及规律
C. 生物因素在健康和疾病过程中的作用及规律
D. 心理行为因素在健康和疾病过程中的作用及规律
E. 以上都是


20. [单选题]新的公共卫生方法的精髓是( )

A. 健康教育
B. 健康促进
C. 卫生宣教
D. 预防接种
E. 预防疾病


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