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生存分析中的结果变量是

来源: 考试宝典    发布:2024-03-21  [手机版]    

导言】考试宝典发布"生存分析中的结果变量是"考试试题下载及答案,更多公共卫生执业医师资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典执业医师资格考试频道。

[单选题]生存分析中的结果变量是

A. 生存时间
B. 寿命表法生存曲线呈阶梯型
C. 生存率
D. 生存时间与随访结局
E. 生存时间与生存率


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[单选题]队列研究与流行病学实验的根本区别是

A. 是否人为施加干预
B. 是否设立对照
C. 是否进行统计学检验
D. 是否在现场人群中进行
E. 是否检验病因假设

正确答案 :A

解析:队列研究和流行病学实验研究均属于前瞻性研究,在研究设计上均在人群中开展,均要设立对照组,可以用于检验病因假设,但队列研究为观察性研究,不对研究对象施加任何干预,这也正是其与流行病学实验最根本的区别。


[单选题]男,33岁,冬春季发作节律性胃部疼痛十年,近1周疼痛剧烈,以半夜最甚,偶伴呕吐。胃镜检查示十二指肠后壁有0.5cm×0.5cm溃疡,周围充血水肿,诊断为十二指肠球部活动性溃疡,入院治疗。为迅速缓解症状,选用强烈的抑酸药物,下列何者作用最强

A. 西咪替丁
B. 雷尼替丁
C. 法莫替丁
D. 硫糖铝
E. 奥美拉唑

正确答案 :E


[单选题]根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度,我国病原微生物分类是

A. 二类
B. 三类
C. 四类
D. 五类
E. 六类

正确答案 :C

解析:本题考查考生对病原微生物分类的识记程度。根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定,病原微生物分为四类。第一类病原微生物,是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物,以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。第二类病原微生物,是指能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。第三类病原微生物,是指能够引起人类或者动物疾病,但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害,传播风险有限,实验室感染后很少引起严重疾病,并且具备有效治疗和预防措施的微生物。第四类病原微生物,是指在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。



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