【导言】考试宝典发布2024卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗学中级专业全套模拟试题(K6)，更多心理治疗主治医师考试的考试模拟题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。
1. [单选题]令受术者站立，左右手同步前后摆动，主试者令停时看其反应测试催眠感受性的方法是（ ）
A. 举手法
B. 摇手法
C. 摆手法
D. 躯体摇摆法
E. 扬手法
2. [单选题]以下关于思维贫乏的描述正确的是
A. 联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨
B. 联想速度加快，数量增多
C. 思维过程中主题转换带有黏滞性
D. 联想数量减少，概念和词汇贫乏
E. 联想过程破裂，缺乏逻辑性
3. [单选题]反社会型人格的特点包括
A. 重视他人的感受
B. 与人建立关系存在特别的困难
C. 可以从惩罚中汲取教训
D. 不负责任，漠视规章制度
E. 忍耐力水平高
4. [单选题]以下叙述不符合个人中心治疗观点的是
A. 治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变，并向建设性的方向转化
B. 来访者有权利产生自己的感受，而对此治疗师应给予不带价值判断的关注
C. 治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的
D. 全神贯注的倾听是共情了解的开始
E. 个人中心治疗的目标是解决来访者的问题
5. [单选题]患者男，25岁。结婚2年，近1年与妻子房事时，在阴茎进入阴道之前或正当进入阴道时，尚未充分勃起即发生射精，其最可能的诊断是
A. 阳痿
B. 性欲减退
C. 早泄
D. 性乐高潮障碍
E. 以上都不对
6. [单选题]下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）
A. 逐一表达
B. 同理心
C. 移情
D. 阐释
E. 记录自动式思维
7. [单选题]在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点产生重大影响的概念是（ ）
A. 社会兴趣
B. 生活风格
C. 创造性自我
D. 自卑情结
E. 自我实现
8. [单选题]人的大部分行为是
A. 先天性行为
B. 反射行为
C. 本能行为
D. 有时期限制的学习行为
E. 后天习得性行为
9. [单选题]率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是
A. 英国心理学家高尔顿
B. 英国心理学家艾森克
C. 美国心理学家詹姆斯
D. 美国心理学家卡特尔
E. 法国心理学家比奈
10. [单选题]下列关于大脑各部分及其功能的观点，正确的是
A. 额叶是脑发展最晚的部分
B. 颞叶主要与时间整合有关
C. 枕叶是听觉中枢所在之处
D. 丘脑的主要功能是调节自主神经系统功能
E. 边缘系统是重要的感觉和运动的中继站
11. [单选题]对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作
A. ①②
B. ③④
C. ③④⑤
D. ①②③④
E. ①②③④⑤
12. [单选题]以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是①个体自我评价低，容易多发从众②个体自信心强，从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
E. ①②④⑤
13. [单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）
A. 遗传的
B. 可以习得
C. 不可以习得
D. 可以消退
E. 变化的
14. [单选题]知觉障碍不包括
A. 错觉
B. 幻觉
C. 命令性幻听
D. 感知综合障碍
E. 内感性不适
15. [单选题]20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为（ ）
A. 李心天
B. 龚耀先
C. 张厚灿
D. 许又新
E. 钟友彬
16. [单选题]森田疗法不适用于
A. 强迫症
B. 焦虑症
C. 疑病症
D. 恐怖症
E. 严重自杀倾向者
17. [单选题]团体心理治疗频率通常为（ ）
A. 每周一或二次
B. 每周三次
C. 每周四次
D. 每周五次
E. 每月一次
18. [单选题]下列有关知觉特性的陈述，错误的是
A. 知觉过程就是在背景中分出对象的过程
B. 对象与背景的转换与注意的选择性有关
C. 知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉
D. 理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来
E. 听觉无恒常性
19. [单选题]1.5～4英尺，朋友之间交往的距离，指的是
A. 公众距离
B. 社交距离
C. 个人距离
D. 亲密距离
E. 亲人距离
20. [单选题]以下哪种情况属于强迫观念
A. 联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性
B. 大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦
C. 以往经验在记忆中大量脱失
D. 持续地重复某一单调的语句
E. 缺乏现实基础，患者却坚信不疑的病理信念
